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卫生应急预案演练脚本(2篇）

卫生应急预案演练脚本一

场景一：疫情初期发现

-时间：上午9:00

-地点：某社区卫生服务中心

-人物：患者A、预检分诊护士小李、社区医生张大夫

-情节

-患者A戴着口罩，脚步迟缓地走进社区卫生服务中心，来到预检分诊处。预检分诊护士小李上前询问：“您好，请您先测一下体温，然后告诉我您近期有没有去过外地，有没有接触过发热病人。”患者A回答：“我这几天感觉浑身没劲，还有点咳嗽，体温好像有点高。我上周去过外地参加一个大型聚会。”

-小李为患者A测量体温，结果显示38.5摄氏度。她立即警觉起来，再次详细询问患者A聚会的具体情况以及接触人员的大致状况。随后，小李迅速将情况报告给社区医生张大夫。

-张大夫赶到预检分诊处，对患者A进行初步问诊和体格检查。他严肃地对患者A说：“您的情况比较特殊，我们怀疑可能是传染性疾病，现在需要您先到隔离观察室等待，我们会进一步安排检查。”

-护士小李引导患者A前往隔离观察室，并按照防护流程对预检分诊区域进行初步消毒。

场景二：信息上报与防控部署

-时间：上午9:30

-地点：社区卫生服务中心办公室

-人物：张大夫、中心主任王主任、区疾控中心工作人员

-情节

-张大夫回到办公室，迅速整理患者A的信息，包括症状、接触史等，填写传染病报告卡。他向中心主任王主任汇报：“王主任，刚才有个患者，有发热、咳嗽症状，去过外地参加聚会，初步怀疑是传染性疾病，我已经把他安置在隔离观察室，报告卡也填好了。”

-王主任立即召开紧急会议，部署防控工作。他强调：“我们要按照应急预案来处理，一方面要对患者进行进一步检查和诊断，另一方面要做好防护和消毒工作，避免疫情扩散。”同时，王主任将情况上报给区疾控中心。

-区疾控中心工作人员接到报告后，详细询问患者A的情况，并表示会尽快派流调人员和采样人员到社区卫生服务中心。

场景三：流调与采样

-时间：上午10:30

-地点：社区卫生服务中心隔离观察室及周边

-人物：区疾控中心流调人员小赵、采样人员小孙、社区卫生服务中心护士小李

-情节

-区疾控中心流调人员小赵和采样人员小孙穿着防护服来到社区卫生服务中心。小赵先与社区医生张大夫沟通，了解患者A的基本情况。然后，小赵进入隔离观察室，对患者A进行详细的流行病学调查。

-小赵耐心地询问患者A：“您能回忆一下聚会的具体地点、参加人员的大致情况，还有您从外地回来后接触过哪些人，去过哪些地方吗？”患者A努力回忆并一一作答。

-采样人员小孙在患者A配合下，采集了咽拭子等样本。采集完毕后，小孙将样本妥善封存，按照规范流程送往实验室进行检测。

-流调人员小赵根据患者A的描述，绘制了详细的活动轨迹图，并记录下密切接触人员的信息。同时，社区卫生服务中心护士小李协助小赵对患者A周边可能的污染区域进行标识。

场景四：密切接触者追踪与管控

-时间：下午1:00

-地点：社区卫生服务中心办公室、部分密切接触者家中

-人物：区疾控中心流调人员小赵、社区工作人员小张、部分密切接触者

-情节

-区疾控中心根据流调结果，确定了一批密切接触者。小赵将密切接触者名单交给社区工作人员小张，并指导小张如何进行追踪和管控。

-小张和社区志愿者分成几个小组，开始逐一联系密切接触者。他们通过电话或上门的方式，告知密切接触者相关情况，并要求他们居家隔离，等待进一步的检测和观察。

-在某密切接触者家中，小张耐心地向居民解释：“您是患者A的密切接触者，现在需要您居家隔离14天，我们会安排工作人员每天上门为您测量体温，有什么需求随时联系我们。”居民表示会配合。

-社区卫生服务中心对密切接触者居住的楼栋周边进行消毒，张贴温馨提示，提醒其他居民注意防护。

场景五：检测结果与疫情升级应对

-时间：下午3:00

-地点：社区卫生服务中心会议室

-人物：区疾控中心负责人、社区卫生服务中心王主任、相关专家

-情节

-实验室检测结果显示患者A确诊为传染性较强的传染病。区疾控中心负责人立即组织社区卫生服务中心相关人员召开紧急会议。

-区疾控中心负责人在会上通报：“患者A已确诊，根据流调情况，密切接触者较多，疫情有扩散风险。我们要启动更高级别的防控措施。”

-专家提出建议：“要对社区进行封闭管理，加强对密切接触者的健康监测，增加检测频次，同时做好社区居民的宣传教育工作，提高大家的防护意识。”

-社区卫生服务中心王主任表示：“我们会全力配合，组织医护人员对密切接触者