2025年人教版小学数学一年级上册《简单加减法》教学设计.docx

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人教版小学数学一年级上册《简单加减法》教学设计

教学目标

1.加深对11~20各数的认识，能够计算简单的10加几、十几加几及相应的减法，初步了解加、减法算式各部分的名称。

2.通过动手操作、自主探索等方式，经历计算10加几、十几加几及相应减法的过程，能根据图意列出三道算式，并计算出结果。

3.在操作、探索、交流活动中感受学习数学的乐趣，体会数学的价值。

教学过程

导入新课

1.展示多媒体课件中的加法和减法实例，如13-3=10和10+3=13，引导学生观察等式两边的关系及其变化。提问：“在这两个算式中，你观察到了什么？”

2.通过实际物品（如水果或小棒）演示加法和减

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