2026届黑龙江省伊春市嘉荫县化学九年级第一学期期末监测试题含解析.docVIP

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2026届黑龙江省伊春市嘉荫县化学九年级第一学期期末监测试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.已知X,Y,Z三种金属,它们有如下有关反应信息

(1)Z+YSO4=Y+ZSO4(2)X+YSO4=Y+XSO4(3)Z+H2SO4=H2+ZSO4(4)X+H2SO4(不反应),下列有关X,Y,Z三种金属活动性比较正确的是()

A.ZXY B.ZYX C.XYZ D.XZY

2.某物质中只含有一种元素,则该物质

A.一定是单质

B.一定是纯净物

C.不可能是混合物

D.不可能是化合物

3.地壳中含量最多的金属元素是

A.Ca B.Si C.Al D.Fe

4.钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,则钛元素的化合价是()

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

5.对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()

A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料

C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D.反应时间较长的是高锰酸钾

6.X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()

A.将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后,溶质质量分数大小关系为:Y>X>Z

B.Y的溶解度为50g

C.降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液

D.T2℃时,50gH2O与50gX混合,可得到100gX的饱和溶液

7.化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液:稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液,现将其任意编号为A、B、C、D,然后两两组合进行实验,其中部分现象如下表:

实验

A+B

A+C

B+C

B+D

现象

溶液变红

溶液变红

产生沉淀

产生气体

则A、B、C、D分别是()

A.酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液

B.碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、酚酞试液

C.酚酞试液、碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液

D.酚酞试液、碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液、稀盐酸

8.把20.4g铜和铁的混合粉末放入烧杯中,先加入100g8%硫酸铜溶液,充分反应后,再加入300g9.8%的稀硫酸,完全反应,过滤、洗涤、干燥得9.6g固体。下列判断错误的是

A.反应过程中共生成0.4gH2

B.反应中共消耗的硫酸溶液为200g

C.原混合物中Cu的质量为6.4g

D.最后得到的9.6g固体中一定含有铜,可能含有铁

9.油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关的说法不正确的是()

A.丙烯醛是氧化物

B.丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成

C.丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3:4:1

D.该物质碳、氢、氧元素的质量比是9:1:4

10.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是()

A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+3

11.故宫博物院收藏的《千里江山图》所采用的颜料有:朱砂(含HgS)、赭石(含Fe2O3)、砗磲(含CaCO3)和孔雀石[含Cu2(OH)2CO3]等。下列分析正确的是

A.朱砂是白色固体

B.Fe2O3中铁元素的质量分数为70%

C.CaCO3中碳元素化合价为+2价

D.Cu2(OH)2CO3中氢、氧元素质量比为2:5

12.下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A.电解水一段时间 B.加热一定量高锰酸钾固体

C.加热氯酸钾制氧气 D.一定质量的过氧化氢和二氧化锰混合制氧气

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.某兴趣小组利用下图所示装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①_________。

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母),反应发生前应进行的操作是_________,写出该反应的化学方程式__________。

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到的药品是_______(填名称),它起____作用,可选用的发生装置是_____(填字母);写出用过氧化氢制氧气的化学方程式____

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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