2.1 新民主主义革命的胜利 课件 高中政治必修一 中国特色社会主义 统编版.pptxVIP

馆茶沉浮《新民主主义革命的胜利》·上

一个大茶馆，就是一个小社会让我们开启一场茶馆穿越记去感悟大社会中的小人物沉浮录……

悲怆的历程——近代中国探索复兴之路

谨小慎微的王掌柜请安、鞠躬、作揖是他见人的标准流程自甘沉沦的唐铁嘴不找个正经活，整天打着给人看相幌子骗吃骗喝，还染上了抽大烟的恶习

爱国旗人常四爷在茶馆中谈国事被抓面对腐败大胆放言：“大清国要亡！”破产阔少秦二爷主张“实业救国”的维新资本家惨淡经营几十年，最终彻底破产

议学活动清末民初的茶馆反映出当时怎样的社会特征？晚清的茶馆十分污浊，出入茶馆的人三教九流，卖食物的小贩，江湖郎中、看相算命者等，也有不法商人依靠茶馆进行买卖枪支、鸦片等活动。在日益流行的崇尚西方价值观的影响下，一些茶馆里有用从西方传入的汽水泡茶、设西式沙发、挂西洋油画。这一时期茶馆也摇身变为一个政治辩论中心。精英传播改良思想，普通民众谈论政府政策，发泄对现实的不满。茶馆也难免经常卷入政治活动，如反对增税、抗议对茶馆的限制等。

半封建半殖民地

1840-1842鸦片战争《南京条约》1856-1860第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》1894-1895甲午中日战争《马关条约》1900-1901八国联军侵华战争《辛丑条约》开始沦为进一步加深大大加深完全沦为近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程在这种国情之下，中国人民肩负着怎样的历史使命？

近代中国国情及历史任务对外对内半殖民地半封建帝国主义VS中华民族封建主义VS人民大众争取民族独立人民解放实现国家富强人民幸福国情（社会性质）主要矛盾历史任务决定决定西方列强入侵封建制度落后长期闭关锁国

近代中国有哪些出路？革命没有尽头，到底缺了什么？

近代中国的三条出路维持封建地主阶级的统治洋务运动：一场失败的封建大地主统治阶级领导的自救运动农民阶级领导的反帝反封建运动太平天国运动、义和团运动资本主义道路戊戌变法、辛亥革命终究未能改变救中国的社会性质和中国人民的悲惨命运！为什么资本主义道路在中国行不通？由近代中国基本国情决定：①封建势力同帝国主义相勾结；②民族资产阶级力量弱小，具有软弱性和妥协性；③帝国主义决不允许中国通过走资本主义道路强大起来。

革命的正确出路究竟在哪？让我们随着茶馆的变身一起去探寻革命的道路……

胜利的征程——新民主主义革命

1915年，一份杂志《新青年》在茶馆中传开了……在那个觉醒年代里一大批先进青年纷纷踏上了革命道路

结合教材22-25，探究为何这一时期的茶馆功能发生了变化？茶馆在社会中分布广、普通民众融入广、影响力广，因此不论是土地革命、抗日战争还是解放战争,茶馆都是中国共产党宣传抗战、鼓舞民众、传递前线消息的革命重要场所。革命者利用饮茶作掩护，在这里接头、联络开会。1945年5月,欧洲反法西斯战场的胜利,让市民喜形于色,奔走相告,结果“茶馆生意兴隆,尤其是少城公园和郊外第一公园内的茶馆随时都告人满”。1949年新中国成立，茶馆也成了人们庆祝的重要场所。新民主主义革命火热进行中，最终取得胜利

1917年，十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义中国先进分子从马克思列宁主义的真理中看到了解决中国问题的出路新民主主义革命的指导思想十月革命

五四运动旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点促进了马克思主义在中国的传播，以及同工人运动的结合；为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。新民主主义革命的开端

1921.7.23中国共产党成立从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨新民主主义革命的领导力量

1949年10月1日，新中国成立经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国（新民主主义国家）。新民主主义革命的历程

新民主主义革命革命性质：是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。革命道路：农村包围城市、武装夺取政权。“新”在何处？领导阶级新：无产阶级革命前途新：社会主义社会革命范畴新：世界无产阶级革命区分新旧革命的标志

中国革命有哪两个步骤？为什么不直接建立社会主义国家，而是先建立新民主主义国家？民主革命社会主义革命中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了革命必然要分为两步走

中国革命的两个步骤：民主革命、社会主义革命旧民主主义革民主主义革命社会主义革命1956领导：资产阶级前途：资本主义共和国领导：无产阶级前途：社会主义新民主主义国家社会主义国家既不是资产阶级共和国，也不是无产阶级的共和国，是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人