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2025年卫生专业技术资格考试（健康教育-相关专业知识·主治医师）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、健康教育中，健康信念模式的核心要素是？A.感知障碍B.行为改变C.自我效能D.社会支持

A.感知障碍

B.行为改变

C.自我效能

D.社会支持

【参考答案】A

【解析】健康信念模式强调个体对健康行为的认知和态度，感知障碍（如低估疾病风险或高估行动难度）是阻碍行为改变的关键因素，其他选项为行为理论或社会认知理论中的次要要素。

2、慢性病三级预防中，一级预防的重点是？A.早期筛查B.高危人群干预C.疾病康复D.健康政策制定

A.早期筛查

B.高危人群干预

C.疾病康复

D.健康政策制定

【参考答案】B

【解析】一级预防针对未患病人群，通过高危因素干预（如控烟、限盐）降低发病率，二级预防为早期筛查，三级预防针对已患病者。

3、社区健康档案的归档保存期限为？A.1年B.2年C.3年D.5年

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

【参考答案】C

【解析】根据《医疗机构病历管理规定》，健康档案保存期限为3年，涉及传染病或法律纠纷时需延长至30年。

4、健康教育效果评估中，最常用的是？A.前后测法B.问卷调查法C.行为观察法D.成本效益分析

A.前后测法

B.问卷调查法

C.行为观察法

D.成本效益分析

【参考答案】B

【解析】问卷调查法（如KAP量表）能系统评估知识、态度、行为改变，成本效益分析多用于政策评估。

5、《健康中国行动（2019-2030年）》提出的重点慢性病包括？A.心脑血管疾病B.癌症C.糖尿病D.以上全部

A.心脑血管疾病

B.癌症

C.糖尿病

D.以上全部

【参考答案】D

【解析】文件明确将心脑血管疾病、癌症、慢性呼吸系统疾病、糖尿病列为重点防治慢性病。

6、健康教育者应具备的沟通技巧不包括？A.共情倾听B.权威说教C.反馈确认D.非语言交流

A.共情倾听

B.权威说教

C.反馈确认

D.非语言交流

【参考答案】B

【解析】权威说教易引发抵触，应采用共情倾听（A）和反馈确认（C）等双向沟通技巧。

7、健康信息传播中，最适宜的渠道是？A.电视广告B.社区公告栏C.社交媒体D.专业医学期刊

A.电视广告

B.社区公告栏

C.社交媒体

D.专业医学期刊

【参考答案】B

【解析】社区公告栏（B）覆盖中老年群体，电视广告（A）覆盖面广但精准度低，社交媒体（C）易信息失真。

8、健康生活方式评估的常用工具是？A.SF-36量表B.健康素养测试C.体成分分析仪D.慢性病风险评估

A.SF-36量表

B.健康素养测试

C.体成分分析仪

D.慢性病风险评估

【参考答案】B

【解析】健康素养测试（B）通过问题评估个人获取、理解和应用健康信息的能力。

9、健康教育中针对青少年吸烟行为的干预措施不包括？A.同伴教育B.家庭参与C.学校禁烟D.价格限制

A.同伴教育

B.家庭参与

C.学校禁烟

D.价格限制

【参考答案】D

【解析】价格限制（D）属于政策干预，青少年干预更侧重学校（C）、家庭（B）和同伴（A）的多级环境支持。

10、根据《中国公民健康素养（试行）》，以下哪项属于基本健康技能？A.掌握慢性病自我管理方法B.正确使用安全套C.每日7-8小时D.定期体检

A.掌握慢性病自我管理方法

B.正确使用安全套

C.每日7-8小时睡眠

D.定期体检

【参考答案】A

【解析】基本健康技能包括慢性病自我管理、健康信息获取、安全防护等。选项B属于安全性行为，C和D属于健康习惯，均不直接属于技能范畴。

11、社区开展高血压防控项目时，以下哪项属于一级预防措施？A.对确诊患者进行药物干预B.建立健康档案跟踪血压变化C.组织居民学习控盐知识D.对高危人群进行筛查

A.对确诊患者进行药物干预

B.建立健康档案跟踪血压变化

C.组织居民学习控盐知识

D.对高危人群进行筛查

【参考答案】C

【解析】一级预防针对未患病人群，通过健康教育改变不良行为（如控盐）预防疾病发生。二级预防（D）是早期筛查，三级预防（A）针对已患病者。

12、健康教育材料中，以下哪种表述最符合健康信念模式理论？A.吸烟导致肺癌B.戒烟可降低肺癌风险C.肺癌患者需终身服药D.肺癌手术治愈率90%

A.吸烟导致肺癌

B.戒烟可降低肺癌风险

C.肺癌患者需终身服药

D.肺癌手术治愈率90%

【参考答案】B

【解析】健康信念模式强调行为改变需感知易行性、益处等。选项B同时包含风险降低（益处）和可行性（戒烟），符合理论核心。

13、关于健康生活方式行为改变理论，以下哪项正确？A.行为改变需经历认知-情感-行为三阶段B.习惯形成周期为