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小学数学一年级下册单元考试题库

亲爱的小朋友们、各位家长和老师们，大家好！

一年级下学期的数学学习，是孩子们在数学王国里继续探索的重要阶段。这个学期，我们将一起认识更多的数字朋友，学习新的计算方法，探索图形的奥秘，还会和人民币成为好朋友哦！为了帮助孩子们更好地巩固所学知识，检验学习成果，我特意整理了这份单元考试题库。希望这份题库能像一位贴心的小助手，陪伴孩子们扎实走好每一步。

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第一单元：20以内的退位减法

本单元是在孩子们已经掌握20以内进位加法的基础上进行的，重点在于理解和掌握“破十法”、“想加算减法”等计算方法，并能运用所学知识解决简单的实际问题。

【典型例题】

1.直接写出得数。

*11-5=()

*13-7=()

*16-8=()

*12-4=()

*17-9=()

*解题思路点拨：*计算20以内的退位减法时，我们可以想想“破十法”，比如11-5，把11分成10和1，先算10-5=5，再算5+1=6；也可以用“想加算减法”，比如想5加几等于11呢？因为5+6=11，所以11-5=6。选择你最喜欢的方法算一算吧！

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*12-6○5

*14-8○6

*13-7○7

3.看图列式计算。

*(图：草地上有15只小鸡，跑掉了6只，还剩几只？)

*□○□=□(只)

4.解决问题。

*小红有12块糖，送给小明3块，小红还剩多少块糖？

*□○□=□(块)

*答：小红还剩______块糖。

【单元测试卷（模拟）】

(考试时间：40分钟满分：100分)

一、我会算。（20分，每题1分）

11-2=12-3=13-4=14-5=

15-6=16-7=17-8=18-9=

11-3=12-4=13-5=14-6=

15-7=16-8=17-9=12-5=

13-6=14-7=11-6=12-9=

二、我会填。（25分，每空1分）

1.15比8多()，7比12少()。

2.一个加数是6，另一个加数是8，和是()。

3.被减数是14，减数是9，差是()。

4.在□里填上合适的数。

□+7=1315-□=6□-5=9

5.把下列算式按得数从小到大的顺序排一排。

11-713-615-912-5

()＜()＜()＜()

三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，10分）

1.12-4的得数是（）。

①7②8③9

2.与13-6结果相同的算式是（）。

①12-5②15-8③11-4

3.妈妈买了14个苹果，小明吃了一些后，还剩8个，小明吃了（）个。

①6②7③8

四、看图列式。（16分，每题4分）

1.(图：左边7个五角星，右边5个五角星，一共有多少个？)

□○□=□(个)

2.(图：一共有14个圆圈，划掉了9个，还剩几个？)

□○□=□(个)

五、解决问题。（29分）

1.树上原来有15只小鸟，飞走了6只，还剩多少只？（5分）

□○□=□(只)

答：还剩______只。

2.小英要做12道数学题，已经做了8道，还要做几道？（5分）

□○□=□(道)

答：还要做______道。

3.停车场开走了9辆车，还剩5辆，停车场原来有多少辆车？（6分）

□○□=□(辆)

答：停车场原来有______辆车。

4.动物园里有11只猴子，其中有5只是小猴子，大猴子有多少只？（6分）

□○□=□(只)

答：大猴子有______只。

5.小红折了8只纸船，小芳折了9只纸船，她们一共折了多少只纸船？送给幼儿园小朋友10只后，还剩多少只？（7分）

□○□=□(只)

□○□=□(只)

答：一共折了______只，还剩______只。

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第二单元：认识图形（二）

本单元我们将认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆这些平面图形。通过观察、操作和比较，孩子们会发现这些图形在生活中无处不在。

【典型例题】

1.连一连。(将物体与其表面能画出的图形连起来，例如：魔方连正方形，易拉罐底面连圆形等)

2.数一数。(给出一个由多种基本图形组成的复杂图形，数出其中长方形、正方形、三角形、圆各有多少个)

*(图：一个由几个正方形和三角形组成的房子图案)

长方形有()个，正方形有()个，三角形有()个，圆有()个。

3.画一画。

*在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。

【单元测试卷（模拟）】

(考试时间：