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2025年比的认识单元测试题

一、填空题(每题2分,共20分)

1.如果A比B多1/3,那么B比A少几分之几?

2.某班男生人数与女生人数的比是3:5,如果全班有40人,那么男生有多少人?

3.比值是0.6的比可以写成什么比?

4.如果两个数的比是5:7,它们的和是24,那么这两个数分别是多少?

5.某工厂生产的产品中,合格品与不合格品的比是9:1,如果一天生产了100件产品,那么合格品有多少件?

6.比的前项乘以3,后项除以2,新的比值是多少?

7.比的前项减去2,后项加上3,新的比值是多少?

8.如果A:B=3:4,B:C=2:5,那么A:C是多少?

9.某班学生中,男生与女生的比是3:2,如果男生有30人,那么女生有多少人?

10.比的前项和后项同时加上相同的数,新的比值是否改变?

二、判断题(每题2分,共20分)

1.如果A:B=3:4,那么B:A=4:3。()

2.比的前项和后项同时乘以相同的数,比值不变。()

3.比的前项和后项同时除以相同的数,比值不变。()

4.比值是两个数的比的前项除以后项的结果。()

5.如果A:B=3:5,B:C=5:7,那么A:C=3:7。()

6.比的前项和后项同时减去相同的数,比值不变。()

7.比的前项和后项同时加上不同的数,比值可能改变。()

8.如果A:B=3:4,B:C=4:5,那么A:C=3:5。()

9.比的前项和后项同时乘以不同的数,比值可能改变。()

10.比值是1的比可以写成1:1。()

三、选择题(每题2分,共20分)

1.如果A:B=3:4,B:C=4:5,那么A:C是多少?

A.3:5

B.3:4

C.4:5

D.5:3

2.比值是0.75的比可以写成什么比?

A.3:4

B.4:3

C.2:3

D.3:2

3.如果A:B=3:5,B:C=5:7,那么A:C是多少?

A.3:7

B.3:5

C.5:7

D.7:3

4.某班男生人数与女生人数的比是3:5,如果全班有40人,那么男生有多少人?

A.15

B.20

C.25

D.30

5.比的前项乘以3,后项除以2,新的比值是多少?

A.3:2

B.2:3

C.6:1

D.1:6

6.比的前项减去2,后项加上3,新的比值是多少?

A.3:2

B.2:3

C.1:2

D.2:1

7.如果A:B=3:4,B:C=2:5,那么A:C是多少?

A.3:5

B.6:5

C.5:6

D.5:8

8.某工厂生产的产品中,合格品与不合格品的比是9:1,如果一天生产了100件产品,那么合格品有多少件?

A.90

B.91

C.95

D.96

9.如果A:B=3:4,B:C=4:5,那么A:C是多少?

A.3:5

B.3:4

C.4:5

D.5:3

10.比的前项和后项同时加上相同的数,新的比值是否改变?

A.改变

B.不改变

四、简答题(每题5分,共20分)

1.什么是比?比有什么性质?

2.如何求两个数的比值?

3.比与分数有什么区别和联系?

4.在实际生活中,比有哪些应用?

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.比的前项和后项同时乘以或除以相同的数,为什么比值不变?

2.比的前项和后项同时加上或减去相同的数,为什么比值可能改变?

3.在解决实际问题时,如何运用比的知识?

4.比与比例有什么区别和联系?

答案和解析

一、填空题

1.B比A少2/9。

2.男生有24人,女生有16人。

3.0.6可以写成3:5。

4.这两个数分别是10和14。

5.合格品有90件。

6.新的比值是6:2,即3:1。

7.新的比值是1:5。

8.A:C是6:20,即3:10。

9.女生有20人。

10.比的前项和后项同时加上相同的数,新的比值可能改变。

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

三、选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.C

7.B

8.A

9.A

10.B

四、简答题

1.比是两个数相除的结果,表示两个量之间的关系。比的性质包括:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数,比值不变;比的前项和后项同时加上或减去相同的数,比值可能改变。

2.求两个数的比值,可以将前项除以后项,得到一个分数或小数。

3.比与分数的区

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