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《两位数乘一位数(不进位)的口算》教学设计
学科
数学
年级
三年级
课型
新授课
单元
第二单元
课题
《两位数乘一位数(不进位)的口算》
课时
第2课时
课标要求
《两位数乘一位数(不进位)的口算》深刻体现了《义务教育数学课程标准(2022年版)》的核心理念与要求。在内容要求上,它隶属于“数与代数”领域中的“数的运算”,直接对应课标在第二学段提出的“能计算两位数乘一位数”的目标。本节课并非直接教授笔算,而是聚焦于口算,强调对算理的深度理解,这为后续学习笔算乘法的每一步骤奠定了坚实的逻辑基础。在核心素养的落实上,本片段展现了对多种素养的综合培养,教学不仅要求学生得出正确结果(12×3=
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