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小学科学课堂中项目式学习的设计与实施课题报告教学研究课题报告.docx

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    小学科学课堂中项目式学习的设计与实施课题报告教学研究课题报告

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    一、小学科学课堂中项目式学习的设计与实施课题报告教学研究开题报告

    二、小学科学课堂中项目式学习的设计与实施课题报告教学研究中期报告

    三、小学科学课堂中项目式学习的设计与实施课题报告教学研究结题报告

    四、小学科学课堂中项目式学习的设计与实施课题报告教学研究论文

    小学科学课堂中项目式学习的设计与实施课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当下，小学科学课堂正站在变革的十字路口。随着《义务教育科学课程标准（2022年版）》的颁布，“核心素养”“探究实践”“课程综合化”等理念成为科学教育的关键词，传统的“教师讲、学生听”的知识灌

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