2026届陕西省西安高新第二初级中学化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析.docVIP

2026届陕西省西安高新第二初级中学化学九年级第一学期期末达标检测试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列化学符号既表示该种元素，又表示该种元素的一个原子，还可以表示该种物质的是（）

A．O B．Hg

C．H2 D．H2O

2．下面是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表。我市某天的空气污染指数为56～76，根据上表的信息判断我市当天的空气质量级别和空气质量状况分别为()

污染指数

50以下

51-100

101-200

201-250

251-300

300以上

质量级别

I

II

III

IV(1)

IV(2)

V

质量状况

好

良好

轻度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

A．Ⅰ级好 B．Ⅱ级良好 C．Ⅲ级轻度污染 D．V级重度污染

3．与元素的化学性质关系最密切的是（）

A．原子的最外层电子数 B．元素的相对原子质量

C．元素的核电荷数 D．原子的核外电子数

4．下列实验基本操作中，正确的是（）

A．给液体加热 B．过滤液体 C．检查装置的气密性 D．收集氢气

5．2016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来，“改善环境质量，建设美丽抚州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（）

A．使用汽车作为代步工具

B．用氢能源代替化石燃料

C．推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧

D．实行垃圾分类回收再利用

6．如图是初中化学教材插图“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”，根据该图无法获得的分子信息是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间有间隔

C．分子在不断地运动

D．分子排列有一定的规律

7．下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

8．下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是

A．石墨、金刚石的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同

B．除去CO2中少量的CO，可采用点燃的方法

C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D．CO气体和CO2气体都是大气污染物

9．下列客观事实对应的微观解释不正确的是

选项

客观事实

微观解释

A

氢气和液氢都可做燃料

相同物质的分子，其化学性质相同

B

墙内开花墙外香

分子在不断地运动

C

金刚石、石墨物理性质存在明显差异

组成物质的元素不同

D

水受热变成水蒸气

水分子间的间隔变大

A．A B．B C．C D．D

10．下列区分物质的方法或试剂不正确的是

A．用肥皂水区分硬水、软水

B．用带火星的木条区分、

C．用区分、

D．用pH试纸区分氢氧化钠、氯化钠

11．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

二氧化碳

一氧化碳

混入氧气后点燃

B

CuO

Cu

在空气中灼烧

C

N2

O2

将气体缓缓通过足量的灼热铜网

D

CaCl2溶液

HCl

加入过量的碳酸钙充分反应，再过滤

A．A B．B C．C D．D

12．激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。碳粉用于打印文件主要利用的化学性质是（）

A．常温下稳定 B．可燃性 C．质软 D．黑色

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．根据下图所示，按要求回答问题。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为___________________，能得到干燥气体的收集装置是_________（填序号），若用图F所示装置收集该气体，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入。

（2）查阅资料：①相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是________（填序号），若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是_______________________。

14．如图为探究二氧化碳性质的实验装置图，请回答。

（1）实验Ⅰ中，观察到的现象是__，该现象说明二氧化碳具有的物理性质是______；化学性质是_________。

（2）实验Ⅱ中，观察到的现象是______，发生这一现象的原因是________