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英语老师培训心得体会

当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，

这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编整理的英语老师培训心

得体会500字（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

英语老师培训心得体会1

为期十六天的培训真是让自己大开眼界，收获累累，特别是暑期

的语音阶段的培训，更是让我受益非浅，同时也让我相形见绌。下面

是我的几点学习体会：

1、通过培训，开阔了眼界，学到了更多。这种任务驱动式学习，

更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我

更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计

好和上好，并且很大程度的为自己充了电。

2、通过培训，使我收获最大的是教育观念的更新。我们传统的教

育方式是老师教学生学，老师再教学生再学，老师不教学生不学的过

程。多少年来一直没有改变，而未来教育打破了传统教育的常规，使

要学生学习变为学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学

观念，以转变学生的学习方式为核心，注重中学生学习知识的过程和

方法，使学生学会学习，鼓励学生积极主动地参与教学过程，勇于提

出问题，主动探究，掌握学习的方法。一旦当我们的教学理念发生了

变化，再加上采用适当的教学组织形式与教学技术，学生的负担就会

有所减轻，学习的兴趣也会真正萌发。

3、培训后在工作中的打算：利用本次培训成果，积极探讨新的教

育理论，新的教学模式，尝试任务教学，提高学生的兴趣，提高自己

的教学水平，努力形成自己独特的教学风格和特色。

通过培训，我最想说的一句话是：我们全体教育工作者，要尽快

行动起来，及时充电，以适应当今教育形势需要。

英语老师培训心得体会2

本次网络培训形式新颖，内容丰富，令我受益匪浅。我一共学习

了6门课程：《初中英语文化意识与情感态度教学建议》、《初中英

语语言技能教学建议》、《初中英语语言知识教学建议》、《国家英

语课程标准的基本概念》、《师生关系中的师德》和《义务教育课程

标准修订和审议工作情况介绍》。课程的内容详实，涉及到英语教学

的专业知识技术、语言文化和情感教学对英语教师教学的帮助讲授形

式也很多种多样，PPT和视频讲解结合，还有提供教师交流的平台。

对我帮助最大的是《初中英语语言技能教学建议》这一门课程。

它从听说读写四大方面进行阐述。把教学目标分级进行分析，一步一

步解释，每一级教学目标达标要做到什么程度，同时给出了很多实用

的教学建议，尤其对我们老教师很有帮助，帮助理清思路，回到原点

出发，重新整理教学，把所有的教学措施重新整合，朝着明确的教学

目标服务。

口语教学一直是英语老教师比较困难的一块，我们自己说得不多，

语言不如青年教师流利，多媒体应用手段也不像年轻教师用起来那么

得心应手，所以我特地看了初中英语模块三拓展阅读--口语教学必须

遵循语言与心理双重功能这一片拓展阅读，抛开自己的不足，把实际

使用冬季结合到口语训练中去，让学生跟着我有目的的说，把语言用

到实际情境中去。

英语老师培训心得体会3

近日参加了初中英语新课程标准培训，通过这次培训，我对新课

改有了新的人事，新课程改革对于我们每一个教师都是一种挑战，同

时也是一种机遇，现将从以下两个方面谈谈我的培训心得体会：

一、要激发学生的学习兴趣，以求得良好的教学效果。

中学生年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，

如果教学中忽视这些特点，填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味，

冷冰冰的语法词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性

和主动性。学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语更需要兴趣，因

为教师把握良机，渲染英语课堂气氛，创造一个轻松愉快的学习环境，

引发学生的兴趣和求知欲。

注意建立良好的师生关系，培养学生的英语学习兴趣。教师和学

生是教学过程汇总两个最活跃的因素，他们相互作用，共同推动教学

过程的进展。

二、注意从基础知识教学入手，构建学生学好英语的起步工程。

语音是表达思想的重要方式，同时也是学习和记忆词汇的重要方

法，也是焦急的重要工具。初中英语不是简单的鹦鹉学舌，在教学方

法中应与小学区别开来，更重视发扬的教学和训练，把字母教学和音

标教学结合起来，让学生尽快掌握拼读规则，让学生尽早顺利的突破

品读管，为学好英语打下坚实基础。

通过这次新教材培