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2025高校教师岗位公共基础知识模拟试卷

考试时长：90分钟满分：100分

一、单项选择题（共15题，每题2分，满分30分）

1.高等教育中“教学与科研相统一”的原则最初由哪位教育家提出（）

A.蔡元培B.洪堡C.夸美纽斯D.卢梭

2.某高校教师在课程设计中，根据大学生抽象思维占主导的心理特点，重点采用理论分析与逻辑推理的教学方法，这体现了对大学生（）发展特点的把握

A.情感发展B.认知发展C.个性发展D.社会性发展

3.下列法律法规中，属于我国高等教育领域专门法律的是（）

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国职业教育法》

4.桑代克的“试误说”与布鲁纳的“发现学习”的核心区别在于是否关注（）

A.学习的外部强化B.学习的内部认知过程

C.学习的合作形式D.学习的结果评价

5.高校教师职业道德规范中，“严谨治学，潜心钻研”对应的核心要求是（）

A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.终身学习

6.学生掌握“微积分基本定理”后，能顺利解决定积分计算问题，这种学习迁移属于（）

A.正迁移B.负迁移C.逆向迁移D.垂直迁移

7.我国当前高等教育改革的热点问题“双一流”建设，核心是提升高校的（）

A.规模扩张能力B.科研与教学质量C.地域影响力D.招生数量

8.某教师在试讲中通过创设问题情境引导学生主动思考，而非直接灌输知识，这体现了（）教学原则

A.直观性B.启发性C.循序渐进D.因材施教

9.心理学中，“短时记忆”的信息保持时间通常为（）

A.0.25-2秒B.1分钟以内C.1-5分钟D.1分钟以上

10.教师在学术研究中应遵循的基本准则是（）

A.学术自由B.学术创新C.学术诚信D.学术包容

11.高等教育的三大基本功能不包括（）

A.人才培养B.科学研究C.社会服务D.产业盈利

12.某学生性格直率热情但脾气急躁，其气质类型属于（）

A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质

13.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有的基本权利是（）

A.教育教学自主权B.行政决策权C.物质分配权D.人事任免权

14.建构主义学习理论强调，知识的学习本质是（）

A.教师的传授过程B.学生的主动建构过程

C.机械的记忆过程D.被动的接受过程

15.高校治理结构中，保障学术事务决策科学性的核心机构是（）

A.行政办公会B.学术委员会C.教职工代表大会D.学生委员会

二、多项选择题（共5题，每题4分，满分20分，多选、少选、错选均不得分）

1.高等教育心理学中，激发大学生学习动机的有效策略包括（）

A.设置合理的学习目标B.提供及时的反馈与强化

C.创设积极的学习氛围D.强制学生延长学习时间

2.下列属于高校教师职业能力核心要素的有（）

A.学科专业素养B.教育教学能力C.学术研究能力D.人际沟通能力

3.我国教育法律法规体系包含的层次有（）

A.教育基本法B.教育单行法律C.教育行政法规D.地方性教育法规

4.教学过程的基本环节包括（）

A.导入新课B.讲授新知C.巩固练习D.小结与作业布置

5.高校教师专业发展的途径有（）

A.参加学术培训B.开展课题研究C.进行教学反思D.参与跨学科交流

三、判断题（共10题，每题1分，满分10分，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.蔡元培提出的“思想自由，兼容并包”理念是我国近代高等教育的重要思想遗产（）

2.教育心理学中的“个别差异性”强调个体在不同年龄阶段的发展差异（）

3.《中华人民共和国教育法》是我国教育领域的基本法律，具有最高法律效力（）

4.行为主义学习理论认为，学习的本质是内部认知结构的改变（）

5.高校教师的师德师风考核结果与岗位聘用直接相关（）

6.学习迁移中，负迁移会对新学习产生阻碍作用（）

7.产教融合是当前职业教育的改革方向，与高等教育无关（）

8.黏液质的学生通常表现为活泼好动、反应迅速（）

9.教师职业道德中的“关爱学生”要求平等公正对待全体学生（）

10.高校的学术自由不受任何法律法规的约束（）

四、案例分析题（共