安徽省芜湖市市区2024-2025学年七年级上学期期中考试历史试题.docxVIP

2024-2025学年度素质教育评估试卷

第一学期期中

七年级历史

（答题时间60分钟，满分100分）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）

1．我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时，可以作为第一手史料的是（）

A．北京人头盖骨化石B．考古现场的影像资料

C．北京人头部复原图D．历史学家的著述

2．考古发现，山顶洞人已产生一定的葬俗，人骨周围散布有赤铁矿粉末，并有许多装饰品。由此推知山顶洞人（）

A．有一定的审美意识B．能够缝制衣服

C．已掌握钻木取火技术D．仍在使用打制石器

3．良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米；外城面积约630万平方米。能够修建这样一个大规模的城市，说明当时良渚（）

A．以原始农耕生活为主B．统治者组织调动能力强

C．具有原始的宗教信仰D．社会阶级分化相当明显

4.“中华文明探源工程”表明，距今5800年前后，黄河、长江中下游以及西辽河等区域均出现了文明起源的迹象。长江中下游的良渚文化与东北辽河的红山文化，二者出土的玉器有惊人的相似之处。据此可知，中华文明起源的基本特征是（）

A.满天星斗B.自成体系C.绵延不断D.多元一体

5.每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是（）

A．他们创造了使用至今的汉字B．他们带领人们根治了水患

C．他们是中华民族的人文初祖D．他们建立了我国历史上第一个国家

6.“夏传子，家天下。”这是《三字经》中对夏朝的描述。这反映的本质问题是（）

A.夏朝实行王位世袭制 B.夏朝时推行残酷的人祭

C.夏朝推行禅让制 D.夏朝创造了丰富的文化

7.一位文化学者曾写道“没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。”那么我们在“殷墟”上可以读到的历史是（）

A.禹建都阳城B.盘庚迁殷C.“国人暴动”D.周幽王“烽火戏诸侯”

8.下图是山东省出版发行的一份报纸的报头。与它的命名有关的制度是（）

A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制

9．西周王朝用鼎制度中规定：“天子九鼎、诸侯七鼎，卿大夫五鼎”这体现了西周（）

A．社会腐败严重B．经济发展不均衡

C．社会等级森严D．论功行赏奖罚分明

10.关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史阶段特征。如图，教材目录横线处应填（）

第二单元夏商周时期：??????????????????????

第4课夏商西周王朝的更替

第5课动荡变化中的春秋时期

第6课战国时期的社会变革

第7课百家争鸣

……

A.原始社会与中华文明的起源 B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

C.统一多民族封建国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融

11．夏、商、西周三朝灭亡的最主要共同原因是（???）

A．少数民族袭扰 B．自然灾害严重

C．国君统治残暴 D．诸侯犯上作乱

12.东周初期，都城发生饥荒，周王室向诸侯请求资助。周襄王死后，周王室大臣又请求诸侯给予丧葬费用。材料反映出当时（）

A.周王室管辖范围大大缩小 B.初步确立严格的社会等级制度

C.诸侯政治地位提高 D.王室衰微，财政陷入困境

13．春秋、战国时期社会大变革，奴隶社会向封建社会转变。造成这种社会剧变的根本因素是（）

A．百家争鸣推动思想转变B．变法改革的推动社会发展

C．铁器、牛耕促进生产力发展D．战争频繁带来社会变化

14.以下历史地图反映的历史发展趋势是（）

春秋时期

春秋时期战国时期秦朝

A.春秋时期大国争霸B.战争不止社会倒退

C.战国时期经济发展D.国家逐渐走向统一

15.《史记·商君列传》载：“而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十一县。”材料反映了当时（）

A.实行分封制 B.建立县制 C.推行郡国并行制 D.确立行省制

16.《塞翁