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医院绩效考评指标设计
广州新海医院张英
绩效考评基础上属于日常医院人力资源管理工作,关键是以职员岗位说明书和应该完成关键工作任务为依据,用一套系统、规范程序和方法对职员在日常工作中所表现出来德、能、勤、绩进行评价。现在医院绩效考评关键存在两种倾向:一个是对职员考评缺乏明确具体而且可操作标准,考评内容也相当笼统,实施起来难免走形式;另一个是考评制度相当严密,多种考评标准具体而且量化,但显得比较繁琐,实施起来花费大量人力物力,而且有些指标也未必能真实反应职员能力和业绩。在医院绩效考评中,指标设计相当关键,依据“80/20”定律,对事物总体结果起决定性影响是少许关键要素,而“木桶理论”则认为少许“瓶颈”原因,对事物结果起着决定性作用。所以,有效地进行医院绩效考评指标设计,使所设计指标能够真实地反应被考评对象能力和业绩,是影响考评质量一个关键步骤。
医院绩效考评指标设计过程,关键是寻求和选定要考评关键绩效指标,然后再进行量化。寻求和选定关键绩效指标(KPI)是经过研究医院内部工作步骤输入、输出情况,从中找出关键参数,把完成80%工作20%关键行为进行量化设计,变成可操作性目标。对医院职员绩效进行考评时,其关键绩效指标(KPI)关键有三方面依据和起源:
一是职务分析:能够明确测量过程目标
经过职务分析,我们会得出医院各个岗位职务说明书和岗位职责,从而能够把多个类型工作分成必需做、应该做和适合做三种。在绩效考评实操中就是要从工作中找出必需做、能量化工作,把它设为职员个人绩效考评指标。不一样岗位其必需做、应该做和适合做工作是各不相同,比如,一样是培养下级医生,对于副主任医师来说是必需做,对于主治医师来说是应该做,对于医师来说则是适合做;再比如,要求医生天天上下午要分别查房一次,对于住院医师来说是必需做,对于主治医师来说是应该做,对于副主任医师来说则是适合做。当然,对于同一职位,依据医院类型和发展层次不一样,三类工作划分和关键绩效指标设置也会对应变动。如培训下属,对管理者来说,在医院初创时期是应该做工作,但医院发展壮大后,则成为必需做工作。
二是医院经营目标:必需完成目标
医院每十二个月全部要制订具体发展战略目标和业务工作关键,在形成医院级关键绩效指标(KPI)后,就要分解成明确科室KPI和职员个人KPI,这么就确保了职员工作有目标,任务有指标,避免了工作无主次甚至无事可做局面。
三是特殊任务:不能忽略目标
在关键绩效指标(KPI)设计中,不能忽略对特殊任务描述,比如医院今年工作关键是营销服务方面创新,那么对每一个科室和职员就要有这方面指标设计,再比如医院要参与某首先评选活动,那么活动内容也要纳入指标设计体系。
找到了关键绩效指标(KPI)后,就要对这些指标进行量化,其中业务指标是比较轻易量化,如业务收入、门诊量、收治病人数、多种检验收入等。但诸如技术能力、职业道德和团体精神等则难以量化和考评,在这种情况下,就要经过转换,用其它轻易测量指标来确定和考评,通常转换要素有数量、质量、时间、成本等,每一个要素还能够用更具体指标来细分,同时用对应考评依据来衡量结果。
下面是对医院医疗专业高级和中级职称人员、护理专业中级职称人员、管理专业中级职称人员考评指标设计,能够作为借鉴和参考。
1、医疗高级专业技术职称人员考评指标设计
考评项目
分值
评分办法
学历
3
大专:1分,本科:2分,硕士:3分。
专业工作时间
2
从事本专业工作每十二个月计0.2分,累计不超出2分。
担任高级职称时间
2
受聘高级专业技术职务每十二个月计0.2分,累计不超出2分。
学术论文
5
发表学术论文取得院一等奖每篇计3分,每低一个档次递减1分,其中第二作者递减0.5分。
科普文章
2
发表一篇计0.4分,累计不超出2分。本院网页、内部报刊发表均计算。
新技术或新项
目开展
5
取得院一等奖每项计5分,取得二等奖每项计4分,取得三等奖每项计3分,取得四等奖每项计2分,累计不超出5分。其中第二完成人递减1分,第三完成人递减1.5分。(获省级立项加9分,市级立项加7分,第二、三完成人依次递减1分)。
带教
3
上年度每指导一名下级医师计1分,每带教一名实习生计0.5分,累计不超出3分。
奖励
2
院级以上优异工作者计2分,年度考评优异者计1分,其它荣誉每项计0.5分,累计不超出2分。
工作量
10
依据科室或专业组整体情况和个人实际负担任务考评。
经济效益
25
依据科室或专业组完成任务量和个人实际完成任务量考评。
技术水平
10
依据本人所能独立完成医疗技术项目情况,在本专业领域技术创新情况,科研工作情况和社会著名度学术地位等进行综合评价。
服务品质
5
依据医院制订出台相关医德医风,
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