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教学设计方案
课题名称
《再别康桥》
姓名
陈小会
工作单位
河北省任县中学
年级学科
高一语文
教材版本
人教版
一、教学内容分析
《再别康桥》是高中语文教材第一册第一单元第二篇课文。本单元要求欣赏意象、品味语言、体会情意、培养趣味，而本文是“新月派”诗人徐志摩的传世之作。因为徐志摩崇尚闻一多的“音乐美、绘画美、建筑美”的诗学主张，因而他的诗歌具有语言清新、音韵和谐、想象丰富、意境优美、神思飘逸的特点。《再别康桥》这首诗较为典型地表现了徐志摩诗歌的这种风格特点。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国再别康桥时的情感体验，表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。
二、教学目标
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