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幼儿园安全乘坐电梯课件

第一章认识电梯——我们的升降小帮手

电梯是什么？电梯是一种帮助我们上下楼的交通工具，就像一个会上下移动的小房间。它能够载着我们和爸爸妈妈，从一楼到达很高的楼层，而不需要爬楼梯。电梯让我们省力又方便，特别适合小朋友和大人使用。有了电梯，我们去幼儿园、回家或者去商场都变得轻松多了！节省体力，不用爬楼梯快速到达目的楼层可以帮助搬运重物

电梯的种类厢式电梯这是最常见的电梯类型，就像一个封闭的小房间。我们在住宅楼、幼儿园、医院里经常看到它。自动扶梯也叫手扶梯，是一个会移动的楼梯。我们在商场、地铁站经常会用到它，像滑滑梯一样有趣！观光电梯

认识不同的电梯这些都是我们生活中常见的电梯类型。每一种电梯都有自己的特点，但它们的共同目标都是帮助我们安全、方便地上下楼层。

第二章乘坐电梯前的准备在乘坐电梯之前，我们需要做好充分的准备。良好的习惯从等待电梯时就开始了！

等待电梯时要注意什么？1排队等候，不推挤在电梯门前要有序排队，就像在幼儿园排队洗手一样。不要推挤小朋友，耐心等待电梯到来。2不用手挡电梯门电梯门关闭时有很大的力量，用手挡门是非常危险的行为。如果电梯门要关了，我们就等下一趟。3观察电梯门是否完全打开等电梯门完全打开后再进入，不要着急。确保电梯已经停稳，门也开到最大位置。

进入电梯的正确顺序先让里面的人出来电梯门打开后，要先让里面的叔叔阿姨和小朋友走出来，我们再进去。这是礼貌的表现哦！小朋友要牵大人的手进电梯时一定要牵好爸爸妈妈或老师的手，不要单独进入电梯。和大人在一起才最安全。不要拥挤，保持安静进入电梯后要站稳，不要拥挤推搡。在电梯里要保持安静，不要大声喧哗，做一个有礼貌的好宝宝。

有序排队，安全第一排队是一种美德，安全是我们的责任。小朋友们，让我们一起做到有序、安全地乘坐电梯！

第三章安全乘坐电梯的行为规范进入电梯后，我们要遵守一些重要的规则。这些规则能够保护我们的安全，让每一次乘坐电梯都顺利愉快。

乘坐电梯时要做到站稳，不跑跳在电梯里要站稳，双脚平放在地面上。不要跑来跑去，也不要蹦蹦跳跳。电梯在运行时会晃动，跑跳很容易摔倒受伤。不靠近电梯门站在电梯里面的安全位置，不要靠着电梯门站立。电梯门开关时如果靠得太近，可能会被夹到，非常危险。不乱按按钮电梯里的按钮是用来选择楼层的，不是玩具。乱按按钮会让电梯停很多次，耽误大家的时间，也可能造成故障。不在电梯内玩耍电梯不是游乐场，是交通工具。在电梯里不要玩游戏、打闹或者做危险动作。要安静地等待到达目的楼层。

自动扶梯安全须知乘坐扶梯的三大要点1上下扶梯时扶好扶手一只手要紧紧抓住扶手，另一只手可以牵着大人。扶手会和梯级一起移动，能帮助我们保持平衡。2不逆行，不玩耍不要在扶梯上向相反方向走，也不要坐在梯级上玩耍。这些危险行为可能会让我们摔倒或被夹伤。3脚不要伸出扶梯边缘双脚要站在梯级的黄色安全线内，不要把脚伸到边缘。梯级和侧面之间的缝隙会夹住我们的鞋子。

扶好扶手，安全乘扶梯温馨提示乘坐自动扶梯时，要站稳扶好，眼睛看前方。穿着长裙子或者系着鞋带的小朋友要特别小心，避免衣物和鞋带被卷入扶梯缝隙。

第四章电梯安全标志认识电梯里有很多重要的标志和符号，它们是电梯的安全小卫士。认识这些标志，能帮助我们更安全地使用电梯。

常见电梯安全标志1警铃标志这是一个红色的铃铛图标，通常在电梯按钮板上。当电梯出现故障或者我们遇到危险时，可以按下警铃按钮呼叫帮助。2超载标志标明电梯最多可以承载多少人或多少重量。如果电梯里人太多，超过了这个数字，电梯就会发出警报，不能运行。3禁止标志包括禁止攀爬、禁止倚靠、禁止吸烟等。这些红色圆圈加斜杠的标志告诉我们哪些行为是不允许的。

认识安全标志，保护自己这些标志就像电梯的安全密码。小朋友们要记住它们的意思，在乘坐电梯时就能更好地保护自己和他人。

第五章电梯故障时的自救方法虽然电梯故障的情况很少发生，但我们还是要学会如何应对。掌握正确的自救方法，能让我们在紧急情况下保持冷静和安全。

电梯突然停了怎么办？01保持冷静，不要慌张首先要深呼吸，告诉自己不要怕。电梯停止运行时，里面有足够的空气，我们是安全的。02按下警铃或使用电梯内电话求助找到电梯里的红色警铃按钮或紧急通话按钮，按下它来呼叫外面的工作人员。告诉他们我们被困在电梯里了。03不要强行拉开电梯门千万不要自己去拉电梯门或者试图爬出去。这样做非常危险，可能会掉到电梯井里。要等待专业人员来救援。04靠近电梯内侧，避免靠门站立在等待救援时，要站在电梯中间或靠墙的位置，远离电梯门。如果感到累了，可以坐在地上，但不要躺下。

电梯故障故事分享小朋友达达被困电梯的经历有一天，达达和妈妈乘坐电梯时，电梯突然停了。达达一开始有点害怕，但他想起了老师教的安全知识。达达深呼吸，让自己冷静下来。然后他告诉妈妈：妈妈，我们按警铃按钮吧！妈