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2025年河北教师招聘考试（体育）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《河北省中小学体育与健康课程标准（2022年版）》，体育课考核应侧重（）

A.体能测试成绩

B.学生参与度和兴趣培养

C.球类运动专项技能

D.理论知识笔试

A.体能测试成绩

B.学生参与度和兴趣培养

C.球类运动专项技能

D.理论知识笔试

【参考答案】B

【解析】河北省新课标强调过程性评价，要求考核包含课堂表现、运动参与度等主观维度，故B正确。A选项仅关注结果，C选项超出普通体育课范围，D不符合“淡化分数”的改革方向。

2、运动损伤急性期处理“RICE原则”中“R”指（）

A.休息

B.冰敷

C.加压包扎

D.抬高患处

A.休息

B.冰敷

C.加压包扎

D.抬高患处

【参考答案】A

【解析】RICE原则为Rest（休息）、Ice（冰敷）、Compression（加压）、Elevation（抬高）。A为第一要素，需立即停止运动并制动，冰敷（B）为后续处理，故A正确。

3、体育教学中“最近发展区”理论由哪位心理学家提出（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.班杜拉

D.布鲁姆

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.班杜拉

D.布鲁姆

【参考答案】B

【解析】维果茨基提出“最近发展区”强调教学应略高于学生当前水平，皮亚杰研究认知发展阶段，班杜拉关注社会学习，布鲁姆制定教育目标分类学，故B正确。

4、《国家学生体质健康标准》中BMI指数肥胖等级的判定标准是（）

A.≥24

B.≥25

C.≥28

D.≥30

A.≥24

B.≥25

C.≥28

D.≥30

【参考答案】B

【解析】根据2021年修订标准，BMI≥24为超重，≥28为肥胖，故B正确。A为临界值，C/D为严重肥胖等级。

5、篮球比赛中，持球突破时若被防守队员接触，应判（）

A.持球犯规

B.篮球出界

C.犯规违例

D.持球中断

A.持球犯规

B.篮球出界

C.犯规违例

D.持球中断

【参考答案】A

【解析】持球突破时防守队员接触持球者身体即构成持球犯规，与球是否出界无关，故A正确。C选项适用于非持球接触。

6、体育课堂中常用的“游戏化教学”主要解决的问题是（）

A.提高运动技能

B.培养团队协作

C.缓解学生焦虑

D.减少课堂管理难度

A.提高运动技能

B.培养团队协作

C.缓解学生焦虑

D.减少课堂管理难度

【参考答案】D

【解析】游戏化教学通过趣味性活动降低课堂管理压力，同时间接促进技能和协作，故D为直接目的。A/B为间接效果，C非主要目标。

7、足球比赛中，守门员用双手触球后，若球在二次触球前（）

A.仍属守门员控制范围

B.自动失去控制权

C.需由对方队员接球

D.触地后恢复控制权

A.仍属守门员控制范围

B.自动失去控制权

C.需由对方队员接球

D.触地后恢复控制权

【参考答案】A

【解析】根据《足球竞赛规则》，守门员二次触球后球权自动转移给对方，但若球在触地前被对方触出界外或干扰比赛，则不成立，故A正确。

8、体育中考中，男生1000米跑测试主要考察（）

A.爆发力

B.有氧力

C.力量素质

D.灵敏性

A.爆发力

B.有氧耐力

C.力量素质

D.灵敏性

【参考答案】B

【解析】1000米跑属于长时间有氧运动，直接反映心肺功能和耐力水平，故B正确。A/C/D为短时或专项能力。

9、《义务教育体育与健康课程标准》规定，小学中年级（3-4年级）体育课每周课时为（）

A.2课时

B.3课时

C.4课时

D.5课时

A.2课时

B.3课时

C.4课时

D.5课时

【参考答案】B

【解析】根据2022年版课标，小学中年级每周3课时，高年级4课时，初中3课时，高中2课时，故B正确。

10、体育教学中，针对学生个体差异差异化教学策略不包括（）

A.分层任务设计

B同伴互助小组

C.标准化教案执行

D.动态分组调整

A.分层任务设计

B.同伴互助小组

C.标准化教案执行

D.动态分组调整

【参考答案】C

【解析差异化教学需灵活调整教学方案，C选项“标准化教案”违背差异化原则，故C错误。A/B/D均为差异化措施。

11、体育课导入环节中，哪种方法能快速调动学生积极性？

A.知识讲解

B.情境导入

C.师生问答

D.课堂纪律强调

【参考答案】B

【解析】情境导入通过创设与体育课相关的场景（如模拟比赛、游戏情境），能有效激发学生兴趣