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小学高年级学生数学自主学习的现状调查分析.docx

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    摘要

    学生被动接受学校教育所传授的知识量已不能满足科学技术飞速发展的新时代需求，只有学会自主学习，拥有较强的自主学习能力，才能不断提升自己的综合素质以适应这个瞬息万变的世界。可以说，自主学习是信息时代高速发展的必然需求。小学高年级即五、六年级学生的身心发展逐渐成熟，开始有自主思考、追求探索意识和能力，是自主学习能力培养的关键时期。就数学学科而言，小学高年级学生的自主学习能力将不仅影响学生现阶段的数学素养，还对其更高阶段的数学学习乃至终身教育影响甚广。但目前而言，我国小学高年级阶段的学生在数学自主学习方面依旧存在较多亟待解决的问题。

    关键词：小学；小学高年级

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