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2025年国家开放大学(电大)《现代化管理学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.现代化管理学的研究对象主要是()

A.自然界中的管理现象

B.社会生活中的管理现象

C.企业组织中的管理现象

D.政府部门中的管理现象

答案:C

解析:现代化管理学主要关注的是企业组织中的管理现象,包括企业组织的结构、运作、决策等方面,旨在提高企业组织的效率和效益。

2.管理的本质是()

A.计划与控制

B.组织与领导

C.协调与沟通

D.决策与创新

答案:B

解析:管理的本质在于通过组织与领导,使组织成员协同工作,实现组织目标。计划与控制、协调与沟通、决策与创新都是管理的重要职能,但组织与领导是管理的核心。

3.法约尔认为管理的职能包括()

A.计划、组织、领导、控制、创新

B.计划、组织、领导、控制

C.计划、组织、领导、协调

D.组织、领导、控制、创新

答案:B

解析:法约尔认为管理的职能包括计划、组织、领导、控制,这些职能是管理者必须履行的基本职责。

4.马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是()

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案:D

解析:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,自我实现需求是最高层次的需求。

5.在决策过程中,选择最佳方案的关键是()

A.决策者的经验

B.决策者的直觉

C.决策者的判断力

D.决策者的知识水平

答案:C

解析:在决策过程中,选择最佳方案的关键在于决策者的判断力,判断力强的决策者能够更好地分析问题,选择最合适的方案。

6.管理幅度是指()

A.管理者的职责范围

B.管理者的权力范围

C.管理者的管理对象数量

D.管理者的管理层次数量

答案:C

解析:管理幅度是指管理者直接管理的下属数量,管理幅度的大小直接影响管理者的工作效率和管理效果。

7.管理幅度的大小取决于()

A.管理者的能力

B.管理者的经验

C.管理者的知识水平

D.管理者的性格

答案:A

解析:管理幅度的大小取决于管理者的能力,管理者的能力越强,能够有效管理的下属数量就越多。

8.管理沟通的基本要素包括()

A.沟通者、沟通内容、沟通渠道

B.沟通者、沟通内容、沟通对象

C.沟通者、沟通渠道、沟通对象

D.沟通内容、沟通渠道、沟通对象

答案:A

解析:管理沟通的基本要素包括沟通者、沟通内容、沟通渠道,这三者是构成管理沟通的基础。

9.管理控制的主要目的是()

A.预测未来

B.分析问题

C.改进工作

D.制定计划

答案:C

解析:管理控制的主要目的是改进工作,通过控制手段发现偏差,采取纠正措施,确保组织目标的实现。

10.管理创新的基本特征包括()

A.创新性、风险性、收益性

B.创新性、风险性、时效性

C.创新性、时效性、收益性

D.风险性、时效性、收益性

答案:A

解析:管理创新的基本特征包括创新性、风险性、收益性,创新性是管理创新的核心,风险性和收益性是管理创新的重要特征。

11.现代化管理强调的管理理念是()

A.以生产为中心

B.以成本为中心

C.以人为中心

D.以技术为中心

答案:C

解析:现代化管理强调以人为本的管理理念,认为人是管理的核心,通过激发人的积极性和创造性来实现组织目标。

12.泰勒的科学管理理论的核心是()

A.工作定额原理

B.例外原则

C.精神革命

D.管理幅度

答案:A

解析:泰勒的科学管理理论的核心是工作定额原理,即通过科学的方法确定合理的工作量,提高劳动生产率。

13.根据赫茨伯格的双因素理论,属于保健因素的是()

A.工作本身的挑战性

B.良好的工作条件

C.职业发展机会

D.工作成就感

答案:B

解析:赫茨伯格的双因素理论将影响工作满意度的因素分为保健因素和激励因素。保健因素包括公司政策、管理方式、薪资福利、工作条件等,而激励因素包括工作本身、认可、成就感、发展机会等。

14.决策过程中的“分析方案”阶段主要是指()

A.确定决策目标

B.拟定备选方案

C.评估备选方案

D.选择备选方案

答案:C

解析:决策过程中的“分析方案”阶段主要是指对拟定的备选方案进行评估,分析其优缺点、可行性及可能的结果。

15.组织结构设计的核心问题是()

A.部门划分

B.职权配置

C.层级设置

D.人员选择

答案:B

解析:组织结构设计的核心问题是职权配置,即确定不同层级的职权范围和权限,以保证组织的有效运作。

16.管理幅度过大可能导致()

A.管理者负担过重

B.沟通渠道受阻

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