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高一历史期中测试

一、选择题(每小题2分,共30小题,共60分)

1.从西晋末年起,北方人民为躲避战乱,大批流亡南下,带来的影响有(???)

A.北方自然环境遭到破坏 B.江南地区得到开发

C.南方政权更加统一稳定 D.促进北方经济恢复

2.下列对田庄经济的说法,不正确的是(???)

A.汉代田庄经济得到发展 B.田庄的劳动者还要担负军事义务

C.田庄势力的发展容易导致地方势力膨胀 D.田庄是纯粹的农业集团

3.主张“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”,提倡“为政以德”的学派是(???)

A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家

4.学术界对分裂之下的南北朝,孰为历史主流有不同观点,钱穆在《国史大纲》中说:“南北朝本是一个病的时代。此所谓病,乃指文化的病。若论文化病,北朝受病较南朝为浅,因此新的希望亦在北朝,不在南朝。”下列阐释不能佐证钱穆观点的是(???)

A.北方移民与南方土著的交融,促进了文化认同

B.北魏政权入主中原,打击了北方的豪强地主势力

C.孝文帝改革,对消除北魏民族隔阂有重大贡献

D.少数民族为中原文化输入了新鲜血液和进取精神

5.公元前770年,周平王东迁后,中国历史进入东周时期。东周的两个阶段是(???)

①春秋??②战国??③前秦???④后秦

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

6.魏晋南北朝时期采取的选官制度是(???)

A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.挑拔制

7.台湾自古就是中国领土.元朝时经略台湾,履行行政管理职能的机构是(???)

A.宣政院 B.宣慰司 C.澎湖巡检司 D.中书省

8.“朝为田舍郎,暮登天子堂。”与下列哪一制度有关?(???)

A.分封制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制

9.春秋战国是一个经济大发展的时代,秦国通过修建水利工程实现了农业经济的发展。观察下图,指出秦国修建的水利工程是(???)

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

10.董仲舒向汉武帝建言:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守……”为此,汉武帝采取的措施是(???)

A.均输平准 B.盐铁官营 C.改革币制 D.尊崇儒术

11.元朝地方行省与中书省拥有一样集中的权力,但很少发生权力冲突,相反的是中央责令各行省充分发挥自主权,并且批评它们“不详事体轻重……以致文繁事弊”。该现象反映了(???)

A.地方自主性被压制 B.中央集权较为稳定

C.边疆得到有效管理 D.君主专制得到强化

12.唐玄宗二十年颁行以《礼记》为基础的《大唐开元礼》。其统治后期,朝廷祭祀活动与道教紧密联系,还专门规定国祭日行佛教礼或道教礼。这一现象反映出(???)

A.三教合一的趋势 B.儒学丧失正统地位 C.佛教开始本土化 D.道教受到儒学影响

13.科举制的创立,是中国古代选官制度的重大变革。它有利于选拔封建统治人才,提高行政效率,适应了大一统帝国的政治需要。科举制创立于(???)

A.秦朝 B.北魏 C.隋朝 D.元朝

14.春秋战国时期,诸侯列国“遂相吞灭,并大兼小,暴师经岁,流血满野”“国异政教,各自制断;上无天子,下无方伯;力功争强,胜者为右;兵革不休,诈伪并起”。由此可见,当时(???)

A.礼乐制度彻底消亡 B.华夏认同观念得到加强

C.分封制度遭到破坏 D.中央集权体制加强巩固

15.孔子思想体系的核心是(???)

(1)“仁”

(2)“礼”

(3)“为政以德”

(4)“有教无类”

A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(4)

C.(1)(3)(4) D.(1)(2)

16.北宋太祖朝宰相事权特重,事无不总;太宗时事权大减,然其主要部分未动;真宗时中书事权复振,虽不及太祖朝,亦能总文武大政。这体现了北宋初期(???)

A.专制皇权的加强 B.宰相地位的尊贵

C.宰相权力被削弱 D.中枢机构的调整

17.西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。导致上述变化的主要原因是(???)

A.私田变为公田 B.铁犁牛耕的推广 C.奴隶社会的确立 D.国家走向统一

18.《明史·食货志》载:“赋役之法,唐租庸调犹为近古。自杨炎作两税法,简而易行,历代相沿,至明不改。”由此可知,两税法的实施(???)

A.加重了百姓负担 B.沿用了租庸调制

C.影响了后世征税 D.实现了赋役征钱

19.据唐代法律规定,土地买卖行为必须得到家(族)长认可,同时直系亲属与邻居享有优先购买权,业主不得私自买卖;此外还有家庭财产继承的相关规定,“(家庭)应分田宅及财物,兄弟均分……兄弟俱亡,则诸子均分”。这些规定

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