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湖南省长沙市雨花区洞井小学小学二年级下册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

wútáoyìngxiàoyínyuèqīngwā

shuǐgàiyuányěkūnzhāngbùxià

2.把下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

（）（）不舍（）（）大悟（）心（）地

句子：

3.选择正确的读音或汉字填在括号里。

（jiāo/jiǎo）别（飘/漂）亮（在/再）这里

慢（曼/漫）步（和/合）作（处/初）理

4.比一比，组词语。

桃（）坐（）漂（）灰（）

抖（）座（）漂（）块（）

5.选词填空。

（好像呼唤看见）（高兴热闹温暖）

天上的白云（）白云（）小羊。节日的公园里很（）。

我看见妈妈向我（）。

6.照样子，写句子。

例：小红在花园里唱歌。

（1）小明在教室里。

（2）小狗在公园里。

7.把下面的词语排成通顺的句子，并加上合适的标点符号。

（1）小朋友/公园/在/放学后/图书馆/去了/去看书

（2）地上/花朵/开满了/五颜六色/许多/像/天上的星星

8.简单照样子写几笔。

（1）写“十”字。

（2）写“木”字。

9.我会填。

（1）一年有（）个季节，春天是第（）个季节。

（2）小明今年（）岁，他属（）。

（3）课间十分钟的铃声是（）声，下课的铃声是（）声。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

我的家乡在乡下。那里有绿油油的田野，有高高的大山。春天，田野里开满了五颜六色的花，小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。夏天，树木长得非常茂盛，绿树成荫。农民伯伯在田里种菜、种粮食。秋天，田野变成了金色的世界，稻谷成熟了，农民伯伯笑呵呵地收割。冬天，下雪了，大地一片白茫茫，雪花像羽毛一样飘落下来。我和小伙伴们可以在雪地里堆雪人、打雪仗，开心极了！我爱我的家乡。

10.短文主要写了作者的（）家乡，那里有（）和（）。

11.春天，田野里有什么？（用“______”画出相关句子。）

12.冬天，作者喜欢在雪地里做什么？

13.你觉得作者的家乡怎么样？为什么？

三、写话

14.图上画了谁？他在什么地方？他在做什么？请你仔细观察图画，写几句话介绍一下图上的内容。不少于4句话。

试卷答案

1.无花果笑笑银雪青蛙水洼远处孤单空中不下

2.挥别领悟认真（例：老师认认真真地给我们上课。）

3.jiāopiàozàichǔ

4.桃子坐下漂亮灰色摇头坐下漂浮灰块

5.看见高兴热闹呼唤

6.（1）小明在教室里看书。（或：做作业、玩游戏等）

（2）小狗在公园里跑。（或：玩、散步等）

7.（1）放学后，小朋友去图书馆看书。

（2）地上开满了五颜六色的花朵，像天上的星星。

8.（解析：考察基本笔画。根据“十”字的横折和“木”字的横、竖、撇、捺结构进行描摹。）

9.（1）四一（2）略（3）响安静

10.（解析：概括短文主要内容和地点。根据短文第一句可知是乡下，根据“田野”、“大山”可知有田野和大山。）

11.（解析：定位短文第二段，找到描写春天田野景象的句子，用“______”画出即可。）

12.（解析：定位短文最后一段，找到描述冬天在雪地里活动的句子。）

13.（解析：表达个人观点，结合短文对家乡景色的描写和作者的感受来回答，如：作者家乡很美丽/很有特点/我很喜欢，因为那里有……）

14.（解析：看图写话，要求学生仔细观察图画内容，写清楚图中人物、地点、事件。根据图画提示，组织语言，写出连贯、通顺的几句话。内容要点可包括：人物（如：小朋友）、地点（如：公园里、雪地上）、事件（如：堆雪人、打雪仗、很开心）。）