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2025年国家开放大学（电大）《计算思维导论》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.计算思维的核心是（）

A.机器计算能力

B.算法设计

C.编程语言掌握

D.软件应用

答案：B

解析：计算思维的核心在于通过抽象和自动化解决问题的思想方法，而算法设计是计算思维最核心的体现，它关注的是解决问题的步骤和方法，而非具体的机器计算能力、编程语言或软件应用。

2.下列哪一项不是计算思维的基本要素？（）

A.抽象

B.模型化

C.算法设计

D.感知能力

答案：D

解析：计算思维的基本要素通常包括抽象、模型化和算法设计。抽象是隐藏复杂细节，关注本质；模型化是将现实问题转化为计算模型；算法设计是制定解决问题的步骤。感知能力虽然重要，但通常不被视为计算思维的基本要素。

3.计算思维的抽象过程主要解决的问题是（）

A.如何快速找到答案

B.如何将问题简化为可计算的模型

C.如何编写高效的代码

D.如何使用必威体育精装版的计算工具

答案：B

解析：抽象是计算思维的关键部分，它涉及识别问题中的关键要素，忽略不必要的细节，从而将复杂问题简化为更易于处理的计算模型。这个过程有助于我们更清晰地理解和解决问题。

4.下列哪一项是计算思维在现实生活中的应用实例？（）

A.艺术创作

B.购物选择

C.数据分析

D.音乐欣赏

答案：C

解析：计算思维在现实生活中的应用非常广泛，其中数据分析是一个典型的例子。通过计算思维，我们可以从大量数据中提取有价值的信息，帮助做出更明智的决策。艺术创作、购物选择和音乐欣赏虽然也涉及思维活动，但它们更多地与情感和主观体验相关，而不是计算思维的应用。

5.计算思维中的“分解”指的是（）

A.将问题分成多个小部分

B.增加问题的复杂性

C.忽略问题的细节

D.直接找到问题的答案

答案：A

解析：在计算思维中，“分解”是一种将复杂问题分解成更小、更易于管理的部分的技术。这样做有助于我们更好地理解问题，并为每个小部分设计解决方案。增加问题的复杂性、忽略问题的细节或直接找到问题的答案都不是“分解”的正确含义。

6.计算思维中的“模式识别”是指（）

A.识别问题的重复模式

B.忽略问题的变化

C.随机尝试解决方案

D.不需要分析问题

答案：A

解析：在计算思维中，“模式识别”是指识别问题中存在的重复模式或规律。通过识别这些模式，我们可以更有效地解决问题，并可能发现新的解决方案或优化现有方法。忽略问题的变化、随机尝试解决方案或不需要分析问题都不是“模式识别”的正确含义。

7.计算思维中的“抽象”是指（）

A.忽略问题的细节

B.忽略问题的背景

C.忽略问题的解决方案

D.忽略问题的复杂性

答案：A

解析：在计算思维中，“抽象”是指忽略问题的非本质细节，关注问题的核心特征和结构。这样做有助于我们更好地理解问题，并为问题设计更有效的解决方案。忽略问题的背景、解决方案或复杂性都不是“抽象”的正确含义。

8.计算思维中的“算法设计”是指（）

A.设计一个解决问题的步骤序列

B.忽略问题的步骤

C.随机尝试解决方案

D.不需要考虑问题的效率

答案：A

解析：在计算思维中，“算法设计”是指设计一个解决问题的步骤序列，这个序列应该是清晰、明确和可执行的。忽略问题的步骤、随机尝试解决方案或不需要考虑问题的效率都不是“算法设计”的正确含义。

9.计算思维在哪个阶段最为重要？（）

A.问题提出

B.问题分析

C.问题解决

D.结果评估

答案：C

解析：计算思维在问题解决阶段最为重要。在这个阶段，我们需要运用计算思维的基本要素，如抽象、分解、模式识别和算法设计等，来找到解决问题的有效方法。虽然问题提出、问题分析和结果评估也是问题解决过程中的重要阶段，但计算思维在问题解决阶段的应用最为广泛和深入。

10.计算思维如何帮助我们更好地学习其他学科？（）

A.提供一个通用的学习框架

B.忽略学科之间的差异

C.增加学习的难度

D.不需要与其他学科结合

答案：A

解析：计算思维提供了一个通用的学习框架，可以帮助我们更好地理解其他学科的问题和概念。通过运用计算思维的基本要素，如抽象、分解、模式识别和算法设计等，我们可以更有效地学习和理解其他学科的知识。忽略学科之间的差异、增加学习的难度或不需要与其他学科结合都不是计算思维帮助我们学习其他学科的正确方式。

11.计算思维强调的是（）

A.机器本身的性能

B.通过计算机解决问题的思维方式

C.编程语言的语法细节

D.软件的外部界面设计

答案：B

解析：计算思维的核心在于将计算机科学的基本思想应用于解决各种领域的问题，它关注的是解决问