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中小学消防安全应急预案

二、组织机构与职责

1.应急领导小组

1.1组成人员

1.1.1校长担任组长，全面负责应急工作，确保预案执行到位。

1.1.2副校长担任副组长，协助组长协调各部门，处理日常事务。

1.1.3安全主任担任秘书，负责文件记录和会议组织，保障信息畅通。

1.1.4后勤主任负责物资调配，确保消防设备完好可用。

1.1.5各年级组长作为成员，参与决策，传达指令至班级。

1.2主要职责

1.2.1制定和修订应急预案，定期评估风险，确保方案适应学校变化。

1.2.2组织年度消防演练，模拟火灾场景，检验预案有效性。

1.2.3协调外部资源，如消防队和医院，建立应急联系机制。

1.2.4监督日常消防检查，发现隐患及时整改，预防事故发生。

1.2.5事故发生后，启动应急响应，指挥救援行动，控制局面。

1.3运行机制

1.3.1每月召开一次例会，分析安全形势，更新预案内容。

1.3.2建立值班制度，节假日安排专人值守，确保快速响应。

1.3.3定期向教育局汇报工作，获取指导和支持。

2.工作小组

2.1灭火行动组

2.1.1由体育教师和后勤人员组成，接受专业培训，掌握灭火器使用。

2.1.2负责初期火灾扑救，使用消防栓和灭火设备，阻止火势蔓延。

2.1.3事故中携带急救包，处理伤员伤口，等待医护人员到来。

2.2疏散引导组

2.2.1由班主任和学生干部组成，熟悉疏散路线和集合点。

2.2.2引导学生有序撤离，避免拥挤，确保每个学生安全到达操场。

2.2.3清点人数，报告领导小组，确认无遗漏人员。

2.3医疗救护组

2.3.1由校医和健康教师组成，配备急救箱和担架。

2.3.2处理烧伤、窒息等伤情，进行心肺复苏等基础救护。

2.3.3协助医护人员转移伤员，提供现场医疗支持。

2.4后勤保障组

2.4.1由后勤人员组成，管理消防设备和物资储备。

2.4.2定期检查灭火器、应急灯等设备，确保功能正常。

2.4.3事故中提供水和食物，安抚学生情绪，维持秩序。

2.5宣传教育组

2.5.1由德育教师和学生志愿者组成，开展消防知识普及活动。

2.5.2通过班会、海报等形式，教育学生火灾预防和逃生技能。

2.5.3组织消防知识竞赛，提高学生安全意识和参与度。

3.职责分工

3.1校长职责

3.1.1审批应急预案和演练计划，确保资源投入充足。

3.1.2对外发布事故信息，回应媒体和家长关切。

3.1.3事故后组织调查，总结经验教训，改进措施。

3.2副校长职责

3.2.1协助校长监督日常安全工作，检查各部门执行情况。

3.2.2处理突发事件，协调各小组行动，确保高效响应。

3.2.3负责教师培训，提升应急处理能力。

3.3安全主任职责

3.3.1记录安全日志，跟踪隐患整改，形成闭环管理。

3.3.2组织消防演练，评估效果，提出改进建议。

3.3.3维护应急通讯录，确保联系方式及时更新。

3.4班主任职责

3.4.1教育学生掌握逃生技巧，熟悉疏散路线。

3.4.2事故中带领班级撤离，清点人数，报告领导小组。

3.4.3事后安抚学生情绪，进行心理疏导。

3.5学生干部职责

3.5.1协助教师维持秩序，提醒同学注意安全。

3.5.2在疏散中引导低年级学生，帮助行动不便者。

3.5.3参与安全宣传活动，带动班级同学参与。

4.协同机制

4.1内部协调

4.1.1建立微信群和广播系统，确保信息快速传递。

4.1.2演练中模拟通讯中断，使用手旗和哨子作为备用信号。

4.1.3定期召开联席会议，解决跨部门协作问题。

4.2外部联动

4.2.1与当地消防队签订协议，明确支援流程和响应时间。

4.2.2联系附近医院，建立绿色通道，优先处理伤员。

4.2.3邀请社区志愿者参与演练，增强社会支持。

5.人员培训

5.1教师培训

5.1.1每学期组织一次消防知识讲座，学习灭火和救护技能。

5.1.2开展实操演练，使用模拟火场，提升实战能力。

5.1.3考核合格后颁发证书，确保教师具备应急处理资格。

5.2学生培训

5.2.1通过主题班会，讲解火灾成因和预防方法。

5.2.2组织逃生演练，教授弯腰捂鼻等基本动作。

5.2.3开展消防绘画比赛，加深安全印象。

5.3后勤人员培训

5.3.1培训设备维护，学习检查消防栓和灭火器。

5.3.2练习物资调配，快速分发应急物品。

5.3.3学习基础急救知识，处理常见伤情。

6.资源管理

6.1设备配置

6.1.1教学楼每层配备灭火器、应急灯和疏散指示牌。

6.1.2实验室和食堂安装烟雾报警器，实时监测火情。

6.1.3配备消防水带和斧头，确保破拆通道畅通。