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初中英语写作同伴互评对提高学生信息素养的影响研究教学研究课题报告.docx

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    初中英语写作同伴互评对提高学生信息素养的影响研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中英语写作同伴互评对提高学生信息素养的影响研究教学研究开题报告

    二、初中英语写作同伴互评对提高学生信息素养的影响研究教学研究中期报告

    三、初中英语写作同伴互评对提高学生信息素养的影响研究教学研究结题报告

    四、初中英语写作同伴互评对提高学生信息素养的影响研究教学研究论文

    初中英语写作同伴互评对提高学生信息素养的影响研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在数字化时代浪潮下，信息素养已成为个体适应社会发展的核心竞争力。2022年版《义务教育英语课程标准》明确将“信息素养”列为学生核心素养之一，强调学生需“通过英语课程学

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