1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 艺术论文

在线网课学习课堂《音乐编创与教育教学实践（首都师范）》单元测试考核答案.docx

在线网课学习课堂《音乐编创与教育教学实践（首都师范）》单元测试考核答案.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    第1题

    相邻两音之间的时值呈“前音长、后音短”的组合关系可称为“时值的递减”。(

    )

    第2题

    节拍是旋律内在的律动模式,可分为“二拍”和“三拍”两大类。(

    )

    第3题

    好的旋律不仅通顺流畅,更重要的是具有鲜明的个性,能够引发听者的注意并易于被人记忆。(

    )

    第4题

    旋律中相邻两音的音高呈前音低、后音高的关系称为“下行进行”。(

    )

    第5题

    “水平运动”指前后相连的两个乐音为相同音高。这种曲调类似汉语声调中的“阴平”。(

    )

    第6题

    下列旋律属于以下哪种风格()

    A歌剧风格

    B艺术歌曲风格

    C流行音乐风格

    D戏曲风格

    第7题

    下列旋律的风格类型不属于地域风格的是()

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    ******** + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >