二年级语文人教版下册25春《53天天练》手抄报练习.docVIP

EQ\*jc3\*hps88\o\al(\s\up22(

EQ\*jc3\*hps88\o\al(\s\up22(奏),曲),春

日

韵曲

赠

第一单元

手抄报

古

1.说一说《村居》和《咏柳》中春天的美景，并背

背诵完成条(涂色):诵古诗。

背诵完成条(涂色):

加油

一般

熟练

2.请你下课后收集描写春天的四字词语和诗句，读

一读，写一写，记一记。

诗句词语春暖花开

诗句

3.“寻春小队”出发啦!快加入他们的队伍，照样子，

画一画，写一写，比比谁找到的春天更美吧!

小燕子从南方飞回来，那是春天的报信员吧?

4.春天来了，孩子们多么兴奋欢乐啊!请从第二

课中找到相关句子，读一读他们的好心情。

5.长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的“美好的礼物”是_让小路开满了鲜花，请你完成填空并画出这条小路。

(鼹鼠)的家

()的家

_,这份

_,这份礼物

扫码看答案导语春天在哪里?春天在古诗的韵律里，在孩童的欢乐里，在一份远方寄来的礼物里，也在一代代人种下的希望里。让我们将春日的美好谱成一支奏鸣曲。欢

扫码看答案

导语

春天在哪里?春天在古诗的韵律里，在孩童的欢乐里，在一份远方寄来的礼物里，也在一代代人种下的希望里。让我们将春日的美好谱成一支奏鸣曲。

欢乐曲

7.1987年，邓爷爷种下一棵树，请你标出种植顺序。

()()()()

8.你知道植树有哪些好处吗?请你录制介绍视频，

为“校园种植行动”做宣传。

仪态大方：

仪态大方：

条理清晰：声音响亮：

条理清晰：

声音响亮：

《春日奏鸣曲》目录

《春日奏鸣曲》目录

古韵曲……3

欢乐曲……9祝福曲……15

思忆曲……21

9.把“春日奏鸣曲”编成一本乐谱书，目录如左图，如果你要看《祝福曲》的内容，应前往第()页，第12页是《》的内容。

步骤一：传递爱心

传递助人为乐的爱心，珍惜来之不易的劳动成果，在小小的童心里种下一颗爱的种子，一起期待它发芽开花，茁壮成长吧!

点亮技能②:

1.猜猜下面词语的意思，说说你是用什

么方法知道的。

年迈晶

年迈

晶莹

泥泞

寻觅

寻觅

荆棘

荆棘

2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”原来做好事的都是“雷锋”,联系日常生活，继续寻找“雷锋”的足迹，完成练习。

我在__发现“雷锋”,他正在_

我也想当“雷锋”,我准备

积累背诵关爱他人的谚语。

5.读句子，体会妹妹的变化，画一画妹妹的表情。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

6.在爸爸的耐心引导下，妹妹学会了独立，

其实，妹妹骑的“马”是(①枝条②木马)。我曾经把__

当作_。瞧，我们的童年真有趣!

步骤三：呵护童心

步骤三：呵护童心

3.结合课文与插图，将千人糕的制作过程填入括号中。(填序号)

①销售②送货

①销售②送货③耕种④包装⑤熬糖

步骤二：珍惜劳动

()

()

()()

4.有一天，你在餐馆吃饭，发现有人点了很多菜，而且

没吃完，你准备对他说些什么?

手抄单第传统

手抄

单第

传统文化

◎第一站：壮美山河

1.大声地读一读下面的词语。

华夏儿女

神州大地

zú

民族团结

qiáng奋发图强

yán

炎黄子孙wēi

巍巍中华

世界大同

繁荣昌盛

扫码看答案

中华文化源远流长，广袤大地孕育出智慧勤劳的人民。这里有丰富的节日习俗，古老又神秘的汉字，诱人的美食盛宴。身为华夏儿女，我们无比自豪!

导语

2.学习了《神州谣》,我知道原来伟大的祖国也叫

打卡之旅和,通过课外积累，我还知道祖国的别称有 。我还能写出我国著名的山：

打卡之旅

我还知道我国有名的河流：

第二站：节日习俗

第二站：节日习俗

3.按时间顺序，排一排，连一连，再和父母朋友说一说。

5.右图是“9

字，用它作偏旁的字通常和元宵节中秋节清明节

字，用它作偏旁的字通常和

元宵节中秋节清明节

赛龙舟贴春联吃月饼扫墓赏菊花看花灯

赛龙舟贴春联吃月饼扫墓赏菊花看花灯乞巧

4.我还知道其他民族的传统节日：

4.我还知道其他民族的传统节日：.