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第1课《神奇的影子-有趣的手影游戏》教学设计
课题
神奇的影子
单元
第二单元
学科
综合实践活动
年级
二年级
核心素
养目标
价值体认:认识影子,了解影子的形成的基本原理,理解影子在日常生活中的应用。
责任担当:同学们应对影子等各类自然现象积极发起探索,寻找创新用途。
问题解决:通过观察和实验,发现问题并提出解决方案;应用实践能力和创新意识,用创新的方法解决问题。
创意物化:发挥创意,利用影子创作有趣的作品。运用艺术想象力和创造力,用创意的方式表达自己的想法。
教学重点
了解影子的基本形成原理、特点以及应用。
教学难点
将影子的科学原理化繁为简清楚讲解。
教学过程
教学环节
教师活动
学生
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