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小学数学渗透数学思想方法的内容整理与运用原则
【摘要】数学思想和数学方法既有区别又有密切的联系。数学思想的理论和抽象程度更高一些，数学方法的实践性和可操作性则更强一些。渗透数学思想的途径就是靠一定的数学方法，而选择正确的数学方法的依据就是必要的数学思想。因此，两者密切相关，正因为如此，人们把两者混合称之为“数学思想方法”。小学数学教材中渗透的数学思想方法有很多，最上位的数学思想，笔者认为是“演绎推理”和“归纳推理”。当然，在数学教学过程中，这些思想方法的渗透与教学，需要教师认真钻研教材，挖掘教材中所蕴含的数学思想方法，在讲授知识点的过程中，有机渗透数学思想方法，真正让数学想在“不知不觉中开始
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