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虹桥镇第八小学“教学规范达标”备课用笺
课题纸塑
授课日期1
1.初步了解纸雕塑的特点。
教学目标2.感受纸材的质感,尝试以纸为材料创作一件雕塑作品。
3.加深对纸塑的认识和喜爱,进一步感受生活与的丰富多彩。
重点:学习纸雕塑的方法。
教学重难点
难点:巧妙利用纸材进行创造,作品有新意。
(学生)各式纸材、剪刀、胶水(双面胶)。
教学和准备
()课件、各式纸材、剪刀、胶水(双面胶)。
教学过程
1.学生感受不同纸材的特性。
2.欣赏一组优秀的雕塑作品,说说各自的感受。
3.想:这些雕塑作品的表面肌理有什么特点?你知道怎样用纸来表现这些肌理吗?
4.课题揭示:《纸塑》。
5.欣赏不同纸材制作的雕塑,说说感受。
6.学生了解并学习锡纸雕塑的方法。
7.学生用报纸作为基本材料,尝试以不同的方法塑造物体。
8.学生创作,巡回指导。
9.展示评价。
10.拓展延伸。
作业(活动设计)用报纸作为基本材料,尝试以不同的方法塑造物体
纸塑
板书设计
SpecialsonpreparationnoteforTeachingStandardsand
StandardsatNo.8PrimarySchoolinHongqiaoTown
课题纸塑
授课日期1
1.Haveapreliminaryunderstandingofthe
artisticcharacteristicsofpapersculpture.
教学目标2.Feelthetextureofpaperandtrytocreateasculptureusingpaperasa
material.
3.Deepenyourunderstandingandloveforpapersculptures,andfurtherexperiencethe
richnessoflifeandart.
Focus:Learnhowto
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