高中英语短语宝典_词汇量突破必备宝典，掌握短语集锦，轻松提升英语能力，畅游国际语言之海！.docxVIP

高中英语短语宝典_词汇量突破必备宝典，掌握短语集锦，轻松提升英语能力，畅游国际语言之海！

引言

在高中英语的学习征程中，词汇无疑是构筑语言大厦的基石。而英语短语，作为词汇的精妙组合，更是犹如大厦中的钢筋骨架，起着连接和支撑的关键作用。一个拥有丰富短语储备的学生，在英语的听、说、读、写各个方面都能展现出卓越的能力。掌握高中英语短语集锦，就像是拥有了一把打开英语学习宝库的钥匙，能够帮助我们轻松提升英语能力，在国际语言的海洋中畅快遨游。

英语短语在高中学习中的重要性

提升阅读理解能力

高中英语阅读理解的文章题材广泛，涉及科技、文化、历史等多个领域。其中不乏大量的短语表达，如果不理解这些短语的含义，就很难准确把握文章的主旨和细节。例如，“comeacross”这个短语，它并不是“穿过”的意思，而是“偶然遇到”。当我们在阅读中遇到“Hecameacrossanoldfriendinthestreet”时，如果不理解“comeacross”的含义，就会误解句子的意思。丰富的短语储备能够让我们在阅读时更加顺畅，快速理解文章内容，提高阅读效率和准确率。

增强写作表达水平

在英语写作中，恰当运用短语能够让文章更加生动、地道，提升文章的质量。比如，当我们描述一个人很努力时，用“workhard”就显得比较普通，但如果用“sparenoefforttodosth.”，句子就会更有表现力。而且，短语的使用还能增加文章的连贯性和逻辑性。例如，“inaddition”“therefore”“however”等短语可以用来连接句子和段落，使文章层次更加清晰。

提高听力理解效果

在英语听力中，短语的出现频率也很高。如果我们对短语不熟悉，就可能会在听力过程中出现理解障碍。例如，“putoff”表示“推迟”，当听到“Themeetinghasbeenputoffuntilnextweek”时，如果不知道“putoff”的意思，就会错过重要信息。掌握大量的英语短语，能够让我们在听力中更快地理解说话者的意图，提高听力成绩。

助力口语交流能力

在日常的英语交流中，短语的运用可以让我们的表达更加自然、流畅。比如，当我们想要表达“我赞成你的观点”时，说“Iminfavorofyouropinion”比说“Iagreewithyou”更加正式和地道。使用短语能够让我们在口语交流中更加自信，展现出良好的英语素养。

高中英语常见短语分类解析

动词短语

动词短语是高中英语中最常见的短语类型之一，它由动词和其他词（如副词、介词等）组合而成，具有不同的含义。

1.“动词+副词”结构

-“lookup”：有“查阅（字典、资料等）”的意思，如“Lookupthewordinthedictionaryifyoudontknowitsmeaning.”；还有“向上看；尊敬”的含义，例如“Helookedupandsawabeautifulbirdinthetree.”和“Weshouldlookuptotheheroes.”。

-“giveup”：表示“放弃”，例如“Nevergiveupyourdreams,nomatterhowdifficulttheyare.”。

2.“动词+介词”结构

-“listento”：意为“听”，如“Listentotheteachercarefullyinclass.”。

-“dependon”：表示“依靠；取决于”，例如“Youcandependonhim.Heisveryreliable.”和“Theresultdependsonyourefforts.”。

3.“动词+副词+介词”结构

-“catchupwith”：意思是“赶上；追上”，例如“Hestudiesveryhardtocatchupwithhisclassmates.”。

-“getalongwith”：有“与……相处；进展”的意思，如“Howareyougettingalongwithyournewclassmates?”。

介词短语

介词短语在句子中可以作状语、定语、表语等，起到修饰和补充的作用。

1.表示时间的介词短语

-“inthemorning/afternoon/evening”：表示“在上午/下午/晚上”，例如“Iusuallyreadbooksintheevening.”。

-“atnoon/midnight”：分别表示“在中午；在午夜”，如“Wehavelunchatnoon