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(新)警示教育学习制度(3篇)

警示教育学习制度一

一、总则

为深入贯彻全面从严治党要求，增强全体员工廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，从源头上预防腐败和违法违纪行为的发生，结合本单位实际情况，特制定本警示教育学习制度。

二、学习目标

通过系统的警示教育学习，使全体员工深刻认识到违法违纪行为的严重后果，自觉遵守国家法律法规和单位规章制度；树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁从业的自觉性和坚定性；营造风清气正的工作环境，促进单位各项工作的健康、有序发展。

三、学习对象

本单位全体在职员工，包括正式员工、合同制员工及临时聘用人员。

四、学习内容

1.法律法规：学习国家有关法律法规，特别是与本单位业务密切相关的法律法规，如《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国审计法》《中华人民共和国公务员法》等，使员工了解法律底线，明确违法责任。

2.党纪党规：深入学习中国共产党的各项纪律规定和党内法规，如《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等，引导党员干部严格遵守党的纪律，自觉维护党的形象。

3.案例剖析：选取具有代表性的违法违纪案例进行深入剖析，包括贪污受贿、滥用职权、失职渎职等案例。分析案例发生的原因、手段、后果及警示意义，使员工从中吸取教训，引以为戒。

4.职业道德：开展职业道德教育，弘扬敬业奉献、诚实守信、廉洁奉公等职业道德规范，引导员工树立正确的职业观念，增强职业责任感和使命感。

5.廉政文化：学习廉政文化知识，了解廉政文化的历史渊源、内涵和重要意义。通过参观廉政文化展览、阅读廉政文化书籍等方式，营造浓厚的廉政文化氛围。

五、学习方式

1.集中学习：定期组织全体员工进行集中学习，由单位领导或邀请专家学者进行授课。集中学习每季度至少安排一次，每次学习时间不少于2小时。

2.专题讲座：根据不同时期的工作重点和廉政建设要求，举办专题讲座。邀请纪检监察部门的领导、法律专家等进行专题讲解，提高员工的法律意识和廉政意识。专题讲座每年至少举办一次。

3.观看警示教育片：定期组织员工观看警示教育片，通过直观的影像资料，使员工受到深刻的教育。观看警示教育片每半年至少安排一次。

4.参观学习：组织员工到廉政教育基地、监狱等场所进行参观学习，让员工亲身感受违法违纪行为带来的严重后果。参观学习每年至少安排一次。

5.线上学习：利用单位内部网络平台，开设警示教育学习专栏，上传学习资料、案例分析、法律法规等内容，供员工自主学习。员工每月至少登录学习平台学习一次，每次学习时间不少于1小时。

六、学习计划与安排

1.年初制定年度警示教育学习计划，明确学习内容、学习方式、学习时间和责任人。学习计划经单位领导班子会议讨论通过后执行。

2.每季度对学习计划的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并进行调整。

3.根据实际工作需要和形势变化，适时调整学习内容和学习方式，确保学习效果。

七、学习要求

1.全体员工要高度重视警示教育学习，积极参加各项学习活动，认真做好学习笔记。

2.学习过程中要结合自身工作实际，深入思考，撰写心得体会。心得体会每半年至少撰写一篇，字数不少于1000字。

3.员工要严格遵守学习纪律，不得无故缺席学习活动。因特殊情况不能参加学习的，需提前向单位领导请假，并在事后及时进行补课。

4.单位各部门要积极配合开展警示教育学习活动，组织本部门员工按时参加学习，并做好学习记录。

八、考核与奖惩

1.建立警示教育学习考核制度，对员工的学习情况进行考核。考核内容包括学习出勤情况、学习笔记、心得体会撰写情况等。

2.考核结果作为员工年度考核、评先评优的重要依据。对学习认真、表现突出的员工给予表彰和奖励；对学习不认真、考核不合格的员工进行批评教育，并责令其限期整改。

3.对于违反学习纪律，无故缺席学习活动的员工，按照单位有关规定进行处理。

九、档案管理

1.建立警示教育学习档案，对学习计划、学习资料、学习记录、考核结果等进行归档管理。

2.学习档案由单位办公室负责保管，保存期限为永久。

十、附则

本制度自发布之日起施行，由单位办公室负责解释。

警示教育学习制度二

一、目的

为进一步加强单位党风廉政建设，规范员工行为，增强员工廉洁自律意识，防止腐败现象的发生，特制定本警示教育学习制度。

二、适用范围

本制度适用于本单位全体员工。

三、学习内容

1.政治理论：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策，提高员工的政治觉悟和理论水平。

2.廉政法规：学习国家和地方有关廉政建设的法律法规和规章制度，如《中华人民共和国监察法》《行政机关公务员处分条例》等，使员工了解廉政法规的具体内容和要求。

3.案例分析：收集整理本单位内部和外部的违法违纪案例，进行深入分析。分析案例的发生背景、原因、手段和