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建筑施工班组长岗位考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.施工现场安全“三宝”不包括（）

A.安全帽B.安全带C.安全网D.防护鞋

2.高处作业是指在坠落高度基准面（）m以上（含）有可能坠落的高处进行的作业。

A.2B.3C.4D.5

3.混凝土浇筑时，振捣器插入下层混凝土内的深度应不小于（）mm。

A.30B.50C.80D.100

4.砖墙每日砌筑高度一般不宜超过（）m。

A.1.2B.1.5C.1.8D.2.0

5.以下哪种不属于常用的垂直运输设备（）

A.塔吊B.施工电梯C.物料提升机D.汽车吊

6.建筑施工中，最常见的触电事故是（）

A.两相触电B.跨步电压触电C.单相触电D.接触电压触电

7.模板拆除时，混凝土强度应达到设计强度的（）%以上。

A.50B.75C.80D.100

8.钢筋弯曲180°时，弯曲调整值为（）d（d为钢筋直径）。

A.1.0B.1.5C.2.0D.2.5

9.施工现场消防安全管理的方针是（）

A.预防为主，防消结合B.安全第一，预防为主

C.质量第一，安全第二D.生产必须安全，安全为了生产

10.以下哪种材料不属于周转材料（）

A.木模板B.钢管C.扣件D.水泥

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.建筑施工中“四口”防护是指（）

A.楼梯口B.电梯井口C.预留洞口D.通道口

2.以下属于混凝土施工工艺的有（）

A.搅拌B.运输C.浇筑D.养护

3.常用的砌筑砂浆有（）

A.水泥砂浆B.石灰砂浆C.混合砂浆D.防水砂浆

4.建筑施工安全检查的内容包括（）

A.查安全思想B.查安全制度C.查安全设施D.查安全隐患

5.模板的拆除顺序一般为（）

A.先支先拆B.后支先拆C.先拆非承重部分D.后拆承重部分

6.钢筋的连接方式有（）

A.绑扎连接B.焊接连接C.机械连接D.铆钉连接

7.以下属于施工现场环境保护措施的有（）

A.防治扬尘污染B.防治水污染C.防治噪声污染D.防治固体废弃物污染

8.建筑施工中常见的质量问题有（）

A.混凝土裂缝B.墙体渗漏C.屋面漏水D.钢筋位移

9.施工进度计划的调整方法有（）

A.缩短某些工作的持续时间B.改变某些工作的逻辑关系

C.增加资源投入D.减少工作项目

10.以下属于建筑施工特种作业的有（）

A.塔吊司机B.架子工C.电工D.焊工

三、判断题（每题2分，共20分）

1.安全帽在使用时可以不系下颚带。（）

2.五级以上大风天气时，可以进行露天高处作业。（）

3.混凝土浇筑完成后，应立即进行养护。（）

4.砌筑墙体时，灰缝厚度应均匀一致，一般为8-12mm。（）

5.模板拆除时，只要混凝土强度能保证其表面及棱角不受损伤即可。（）

6.钢筋焊接接头的质量检验，应按规定进行外观检查和力学性能检验。（）

7.施工现场的配电箱可以不接地或接零。（）

8.安全事故发生后，应立即停止施工，保护现场。（）

9.建筑施工中，严禁在同一垂直方向上同时进行交叉作业。（）

10.周转材料应妥善保管，定期检查和维护。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述建筑施工班组长的职责。

2.简述混凝土浇筑过程中的注意事项。

3.简述施工现场消防安全管理的主要措施。

4.简述如何保证砖墙的砌筑质量。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.结合实际，谈谈如何提高班组的施工效率。

2.在施工现场，如何处理质量与进度的关系？

3.讲述一次你处理施工安全事故的经历及从中得到的启示。

4.对于新入场的工人，你认为应如何进行有效的培训和管理？

答案

一、单项选择题

1.D2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.C9.A10.D

二、多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.BCD

6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

三、判断题

1.×2.×3.√4.√5.×

6.√7.×8.√9.√10.√

四、简答题

1.负责组织、指挥和管理班组施工；落实安全、质量、进度等要求；合理安排人员和材料设备；做好上下沟通协调等。

2.浇筑前检查模板、钢筋；分层振捣密实；控制浇筑高度和速度；连续浇筑避免冷缝；注意施工缝处理。

3.制定制度，配置消防器材，设置消防通道和水源，加强人员培训和教育，动火作业审批。

4.保证砖的质量，控制灰缝厚度和饱满度，墙体砌筑要横平竖直，合理留槎，控制每日砌筑高度。

五、讨论题（答案不唯一，根据实际情况作答）

1.合理安排任务，优化施工流程，加强人员培训，激励员工积极性等。

2.质量是基础，进度要在保证质量前提下推进，合理安排资源和工序，平衡两者关系。

3.如实讲述经历过程，启示围绕重视安全、及时处理、加强预防等方面。

4.开展入职培训，包括安全、技能等，安排师傅带徒弟，建立考核和激励机制。