2025国考昆明市海事管理岗位申论题库含答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考昆明市海事管理岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

昆明市地处滇中，拥有金沙江、南盘江、红河等多条水系，但近年来海事管理面临诸多挑战，如航道淤积、船舶污染、非法捕捞等。请根据给定材料，概括当前昆明市海事管理面临的主要问题及原因。（要求：条理清晰，语言精练，不超过300字）

答案

昆明市海事管理面临的主要问题及原因为：

一是航道淤积严重，影响航运效率，主要源于雨季冲刷与疏浚不及时；二是船舶污染突出，部分船只违规排放，原因是监管力度不足、环保意识薄弱；三是非法捕捞屡禁不止，部分渔民使用电鱼、毒鱼等手段，背后有经济利益驱动与法律宣传不到位；四是应急管理能力不足，遇突发事件响应迟缓，反映出基层队伍专业化程度低。这些问题相互交织，亟需系统性治理。

解析

本题考查概括归纳能力，需从材料中提炼核心问题并分析原因。答案分点作答，涵盖航道、污染、捕捞、应急四个维度，原因分析紧扣材料逻辑，符合题意要求。

2.题目

昆明市积极推动“绿色航运”战略，要求船舶使用清洁能源、岸线生态修复等。请根据给定材料，归纳昆明市在推进绿色航运过程中采取的主要措施。（要求：全面准确，分条作答，不超过350字）

答案

昆明市推进绿色航运的主要措施包括：

第一，推广LNG动力船舶，对符合条件的船舶提供补贴，降低转型成本；

第二，建设岸电设施，引导船舶靠港后使用清洁能源，减少燃油消耗；

第三，划定生态红线，对重点水域实施禁航或限航，保护水生生物栖息地；

第四，加强执法监督，对违规排污行为处以高额罚款，形成震慑；

第五，开展企业培训，提升航运从业人员的环保意识。这些措施从技术、政策、法律等多方面协同推进。

解析

答案围绕“绿色航运”主题，分条列举具体措施，涵盖技术改造、政策激励、生态保护、执法监管、宣传教育等层面，与材料内容高度吻合。

3.题目

昆明市某区因渡船超载引发安全事故，事后调查发现存在管理漏洞。请根据给定材料，归纳该区渡船安全管理的薄弱环节。（要求：条理清晰，不超过300字）

答案

该区渡船安全管理存在以下薄弱环节：

一是超载现象普遍，部分客渡船载客量超标，监管缺位；二是安全检查流于形式，对船体、救生设备等未严格检测；三是应急处置能力不足，遇紧急情况缺乏有效预案；四是乘客安全意识淡薄，违规乘坐现象常见；五是基层执法人员不足，难以覆盖所有水域。这些问题导致安全隐患长期存在。

解析

答案聚焦“渡船安全管理”，从监管、检查、应急、意识、执法五个方面剖析问题，逻辑严谨，符合材料指向。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

4.题目

昆明市某港口因吞吐量激增导致环境污染，环保部门与海事部门产生矛盾。请根据给定材料，分析两部门间矛盾产生的原因及化解路径。（要求：分析深入，路径可行，不超过400字）

答案

矛盾产生的原因：

一是目标冲突，环保部门侧重污染防治，海事部门注重航运效率，双方利益难以平衡；二是协调机制缺失，缺乏常态化沟通平台；三是法律法规不完善，对港口环保责任界定模糊。化解路径：

第一，建立联席会议制度，定期协商解决分歧；

第二，完善法规，明确各部门职责边界；

第三，引入第三方评估，科学制定港口发展规划；

第四，推广智慧港口技术，实现节能减排与高效运营的双赢。

解析

答案先分析矛盾根源，再提出系统性化解方案，兼顾问题与对策，体现辩证思维。

5.题目

昆明市推行“智慧海事”系统，但部分船主抵触。请根据给定材料，分析抵触情绪产生的原因，并提出改进建议。（要求：原因分析透彻，建议具有针对性，不超过400字）

答案

抵触情绪产生的原因：

一是船主认为系统增加运营成本，需额外投入设备；二是操作培训不足，部分船主对智能设备不熟悉；三是担心数据安全，个人信息泄露风险；四是政策宣传不到位，未充分说明系统带来的便利。改进建议：

第一，政府补贴部分设备费用，降低船主负担；

第二，开展分批培训，提供操作手册和线上指导；

第三，加强数据安全监管，建立隐私保护机制；

第四，通过案例宣传系统成效，增强信任感。

解析

答案从经济、技术、心理、政策四个维度剖析原因，改进建议具体可行，符合基层治理实际。

三、提出对策题（共1题，25分）

6.题目

昆明市某河段因非法采砂导致航道阻塞，影响通航安全。请根据给定材料，提出治理该问题的具体对策。（要求：对策明确、操作性强，不超过500字）

答案

具体对策：

第一，强化联合执法，海事、水利、公安等部门组成专班，定期巡查；

第二，划定禁采区，对重点河段设置物理隔离；

第三，经济疏导，对合法砂场给予税收优惠，转移采砂户；

第四，科技监控，安装无人机、卫星遥感等设备，实时监测非法采砂行为；

第五，宣传教育，通过村规民约、广播等方式提升群众法治意识；

第六，建立举报