人教版五年级数学上册《小数乘小数》课后作业（巩固）含解析.pdfVIP

1.2.1小数乘小数课后作业巩（固）

小数乘小数的计算方法（知识点、重点）

I.如图是亮亮计算28.6x0.4的思考过程，请你补充完整。

28.6X0.4=()

Jxio(X100||

286X4=9724

2.列竖式计算。

4.8x25=.52x2.4=6.84x2.02=

.8x29=1.6x2.5=0.2x0.07=

.在积里点上小数点，便等式成立。

6.54x10.1=6605465.4x0.101=66054

0.654x1.01=660546.54x0.0101=66054

6.54x1010=6605465.4x10100=66054

4.出示例题：0.56x0.04=

（1）动手尝试列竖式计算：0.56x0.04=

2（）总结在计算时，遇到了什么新问题？

（）思考：乘得的积的小数位数不够时，怎样点小数点呢？

4（）方法总结:_________________________________________

积的小数位数与因数的小数位数、因数和积的大小关系（知识点、重点）

5.己知ax0.88=bx0.99=cxl.01（a、b、c都不为0）,a、b、c三个数中最大的是（）。

A.aB.bC.c

6.4.7x1.02的积是（）位小数，它的枳大约在直线上的点（）处。

456

7.从0.7、0.907、1.09、46.7这四个数中任意选择两个数组成乘法算式，积比两个因数都

小的算式有（）个，积在两个因数之间的算式有（）个。

积的变化规律（知识点、难点）

8.两个因数的积是97.6,如果把一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数缩小为原来的*，

那么积是（）。

A.976B.97.6C.9.76

9.根据16x2=512,宜接写出下面几个算式的积。

(l)1.6x.2=()；

(2)0.16x02=()；

()0.512=()x()；

(4)51.2=()x()o

10.一块长方形草坪，长20.5米，宽12.4米，现将宽扩大到原来的1.5倍，长不变，扩大

后草坪的面积是多少平方米?

答案第2页，共7页

《1.2.1小数乘小数课后作业巩（固）》参考答案：

1.9.724；4-1000

【分析】枳的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或

除以）几。

根据积的变化规律，计算28.6x0.4时,因数28.6x10得286,因数0.4x100得4,这样就

把28.6x0.4转化成286x4,积扩大到原来的1000倍，那么286x4的积9724除以1000,

即是28.6x0.4的积。

【详解】如图：

，一一、

28.6X0.4=（9.724）

X（I0|xi00114-1000|

286X4=9724

2.120：8.448：1.8168

11.02；.4；0.0224

【分析】先把两个因数都看成整数