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小学音乐教育中的音乐素养培养与实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学音乐教育中的音乐素养培养与实践研究教学研究开题报告
二、小学音乐教育中的音乐素养培养与实践研究教学研究中期报告
三、小学音乐教育中的音乐素养培养与实践研究教学研究结题报告
四、小学音乐教育中的音乐素养培养与实践研究教学研究论文
小学音乐教育中的音乐素养培养与实践研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
在核心素养教育深入推进的时代背景下,小学音乐教育作为美育的核心载体,其价值早已超越了单一的技能训练,转向对学生综合音乐素养的培育与滋养。然而,当前小学音乐教学实践中,仍普遍存在重技巧轻感知、重知识轻体验、重结果轻过程的倾向,学生
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