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《生活化教学在小学品德与社会课程中的科技教育探索》教学研究课题报告.docx

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    《生活化教学在小学品德与社会课程中的科技教育探索》教学研究课题报告

    目录

    一、《生活化教学在小学品德与社会课程中的科技教育探索》教学研究开题报告

    二、《生活化教学在小学品德与社会课程中的科技教育探索》教学研究中期报告

    三、《生活化教学在小学品德与社会课程中的科技教育探索》教学研究结题报告

    四、《生活化教学在小学品德与社会课程中的科技教育探索》教学研究论文

    《生活化教学在小学品德与社会课程中的科技教育探索》教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    在新时代教育改革的浪潮下，科技素养已成为公民核心素养的重要组成部分，而小学品德与社会课程作为塑造学生价值观、培养社会适应能力的关键阵地，其科技教育的重要性

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