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牵手两代亲子课程
初中①逃避不是办法
第三章一个篱笆三个桩—
帮孩子学会交往初中生人际交往困难的主要个性因素：1、自卑心理2、性格孤僻3、过强的嫉妒心理4、敏感、多疑
如何指导孩子的人际交往
（二）引导初中生克服自卑心理帮助孩子剖析自卑根源指导孩子确立合理的思想观念提醒孩子发现自身优势教育孩子悦纳自我传授给孩子交往的技巧
（三）引导孩子形成良好的交际行为1、克服害羞心理2、加强社会交往3、培养利他行为4、传授交往的技能
（四）巩固和发展真诚的友谊1、必须以诚相待2、必须相互信任3、要使真诚的友谊得到巩固和发展，必须防止见利忘义
第四章
合理满足—避免孩子对物质的过度需求孩子在物质需求方面存
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