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初中生趣味数学游戏应用对计算能力提升效果分析论文
摘要:本文以初中生为研究对象,探讨了趣味数学游戏在提高学生计算能力方面的作用。通过分析趣味数学游戏的特点、设计原则及其在教学中的应用,本文旨在为我国初中数学教育改革提供有益的参考。
关键词:初中生;趣味数学游戏;计算能力;教育改革
一、引言
(一)1.问题的提出
在我国初中数学教育中,计算能力是学生必备的基本能力之一。然而,传统的数学教育模式往往过于注重知识的传授,忽略了学生的兴趣和实际需求。这使得许多学生在面对复杂的数学题目时,容易产生厌学情绪,计算能力难以得到有效提升。为了改变这一现状,本文提出将趣味数学游戏应用于初中数学教育,以提高学生的
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