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校园绿化在小学生环境教育中的应用策略研究教学研究课题报告.docx

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    校园绿化在小学生环境教育中的应用策略研究教学研究课题报告

    目录

    一、校园绿化在小学生环境教育中的应用策略研究教学研究开题报告

    二、校园绿化在小学生环境教育中的应用策略研究教学研究中期报告

    三、校园绿化在小学生环境教育中的应用策略研究教学研究结题报告

    四、校园绿化在小学生环境教育中的应用策略研究教学研究论文

    校园绿化在小学生环境教育中的应用策略研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    当生态文明成为时代命题，环境教育从理念走向实践，校园绿化以其独特的在场性与体验性，成为连接儿童与自然的天然桥梁。小学生正处于认知发展的关键期，对世界的感知依赖具象的、可触摸的载体，而校园中的一草一木、一花一石，恰恰是

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