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初中常见病句类型.ppt

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    一、病句类型（一）、成分残缺：例1：通过这次普法学习，使我增强了法制观念。例2：全校师生积极开展“献爱心”。（二）、词序不当：

    例：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。

    （三）、否定不当：例：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。（四）、前后矛盾：例③：新旧体制交替，不免不出现管理漏洞。例④：“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。（五）、搭配不当：例：他那锐利的眼睛投向了人群。（听着美妙的歌声和绚丽的舞蹈）例：

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