2026社会工作者职业水平《社会工作实务》考试典型题题库及答案（全国通用）.docxVIP

2026社会工作者职业水平《社会工作实务》考试典型题题库

第一部分单选题(150题)

1、残疾军人退出现役的，需要配制假肢、代步三轮车等辅助器械，由()人民政府民政部门负责解决。

A.乡级

B.县级

C.市级

D.省级

【答案】：D

2、（2019年真题）社会工作者基于反实证主义方法论，研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中，符合反实证主义方法论的是（)。

A.描述残障人士自信心重建的平均时间

B.注重精准测量残障人士的自信心水平

C.注重发现提升残障人士自信心的规律

D.理解残障人士自信心重建的主观体验

【答案】：D

3、在老年人的社会服务权益方面，基层医疗卫生机构为辖区内（）周岁以上老年人建立健康档案，开展健康管理服务，指导老年人合理用药，减少不合理用药危害。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：D

4、在一个男性施暴者小组中，一名组员说：“我老婆一天到晚唠叨不停，每天一回到家里，她就开始啰嗦，一会儿说我没钱，一会儿又说我没用。我其实对她不错，她不把我惹急了，我肯定不会动手的”。社会工作者回应说：“你老婆不错，为什么还要动手？她真的那么讨厌吗？”社会工作者采用的技术是()。

A.忠告

B.澄清

C.对焦

D.对质

【答案】：D

5、施工项目过程控制中,加强专项检查,包括自检、()、互检。()

A.专检

B.全检

C.交接检

D.质检

【答案】：A

6、根据《关于改革完善社会救助制度的意见》，对特困人员、短期内经济状况变化不大的低保家庭，每（）核查一次。

A.月

B.季

C.半年度

D.年

【答案】：D

7、享受定期抚恤金的烈士遗属死亡的，增发()月其原享受的定期抚恤金作为丧葬补助费，同时注销其领取定期抚恤金的证件。

A.3个

B.12个

C.10个

D.6个

【答案】：D

8、《城市居民委员会组织法》规定，居民委员会的成员必须（）。

A.在本社区居住期限达到5年以上

B.有大专以上文凭

C.是本社区选民

D.有固定的资产

【答案】：C

9、根据《关于推进社区公共服务综合信息平台建设的指导意见》，到2020年，除部分不具备条件的地区外，全国大部分街道均应用社区公共服务综合信息平台，（）事项主要依托社区公共服务综合信息平台统一办理。

A.社区卫生环境管理

B.社区服务设施管理

C.政府基本公共服务

D.慈善捐赠信息发布

【答案】：C

10、在新建的小区中，社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题，居民认为应该在社区中建立幼儿园，按照需要类型进行分析，这种需要是（）。

A.规范型需要

B.感觉型需要

C.比较型需要

D.表达型需要

【答案】：B

11、小李是一名保外就医的社区矫正人员。根据《社区矫正实施办法》，小李应当定期向司法所报告遵纪守法等情况，同时还应当（）向司法所提交病情复查情况。

A.每月

B.每2个月

C.每3个月

D.每6个月

【答案】：C

12、伪造、变造金融票证罪侵犯的客体是（）。

A.国家对贷款的管理制度

B.国家的银行管理制度

C.国家对金融票证的管理制度

D.国家对票据的管理制度

【答案】：C

13、根据《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》，对于基层群众性自治组织承担的社区工作事项清单和协助政府的社区工作事项清单之外的其他事项，街道办事处(乡镇政府)可通过向基层群众性自治组织等()方式提供。

A.购买服务

B.转移职能

C.协商共治

D.分派任务

【答案】：A

14、儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童忽视、儿童剥削外还包括()。

A.儿童的交通事故

B.儿童的疾病

C.儿童的虐待

D.自然灾难

【答案】：C

15、甲县某研究所职工小李在执行武器装备科研实验任务中牺牲。根据《烈士褒扬条例》，有权为小李提出评定烈士报告的单位或部门是()。

A.甲县人民政府

B.甲县民政部门

C.国务院有关部门

D.小李生前所在的单位

【答案】：B

16、陆某在部队服现役的时间为12年，退役后被安排到某机关单位上班，但因为单位的问题，陆某在家一年，单位按照不低于本单位同等条件人员平均工资80%的标准逐月发给陆某生活费，因此，陆某在退役一年后才被正式安排到其岗位上班，至今已在该单位工作20年了。根据相关规定，至今为止陆某的工龄为()。

A.12年

B.20年

C.32年

D.33年

【答案】：D

17、优势视角要求社会工作者应该做到()，从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。