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小学武术教学教案

学校

相山镇浯漳小学

班别

(四)1班

人数

19

教师

黄智俊

教材

1、学习武术基本手型：拳、掌、勾

2、学习武术的基本手法：冲拳、推掌

3、基本步型：弓步、马步、虚步、仆步、歇步

教

学

目

标

武术运动简介，使学生对武术运动能够有一定的了解。

学习基本功，通过学习，使学生能够基本的掌握动作。

身体素质练习，提高学生的下肢力量

培养学生独立思考、自觉学习、刻苦锻炼的良好学风。

教学过程

教学内容

教师活动

时间

学生活动

练习次数

教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。

体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。

开

始

部

分

一、课

堂

常

规

一.体育委员整队集合报告人数

二.师生相互问好

三.简单介绍教学计划

四.宣布教学内容和要求

五.安排见习生、检查服装

2分

钟

全班成四列横队集合。

组织如图一

×××××××××

×××××××××

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○

△

（图一）

1、“老师好！

2、认真听讲，明确学习内容和要等。

3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。

要求：

1.集合队伍快、静、齐。

2.遵守武德，师生互敬。

准

备

部

分

二、

准

备

活

动

列队慢跑田径场2圈

二、游戏：后撑移动

8分钟

活动内容：慢跑

形式：集体练习

活动内容：“后撑移动”

形式：1、明确游戏方法、规则、要求

2、竞技练习

要求：随机应变，注意安全

仆步

要点：挺腰、塌腰沉髋。

歇步

要点：挺腰塌腰两腿靠紧并拢。

6分钟

教授虚步、仆步、歇步队形：

×××××××

×××××××

▲

○○○○○○○

○○○○○○○

结合手法练习队形：

×××××××

×××××××

▲

○○○○○○○

○○○○○○○

要求：初步掌握所学动作的同时力求动作的准确性。

4—5次

结束

部

分

一、放松练习

二、

小结本节课的情况

三、师生再见

组织学生进行放松练习

二、讲评本节课的学习情况并表扬优秀学生，布置课后练习

三、师生再见

5分钟

集合整队，进行放松练习

组织队形：

×××××××××

×××××××××

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○

△

要求：

1.调整呼吸，放松肌肉。

2.发扬成绩，纠正错误。

3.积极进行自我锻炼，养成自觉进行体育锻炼的习惯。

二、认真听讲教师对本节课的情况，进行自我评价

三、师生再见

场地器材

学校操场

课后小结