2025年上半年教师资格考试小学《教育知识与能力》真题及(答案解析).docxVIP

2025年上半年教师资格考试小学《教育知识与能力》真题及(答案解析)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教师职业道德规范要求教师做到关爱学生，其基本要求是关爱全体学生，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。以下哪项不属于这一要求？()

A.尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生

B.关心学生健康，维护学生权益

C.严于律己，以身作则，做学生的楷模

D.信任学生，鼓励学生发展个性

2.2.小学低年级语文教学中，教师运用多媒体课件进行教学，其目的是什么？()

A.提高教学效率

B.丰富教学内容

C.激发学生学习兴趣

D.以上都是

3.3.教师在组织课堂讨论时，以下哪种做法是错误的？()

A.鼓励学生积极参与讨论

B.鼓励学生发表不同意见

C.对学生的错误回答进行严厉批评

D.鼓励学生提问和质疑

4.4.小学数学教学中，教师引导学生通过实际操作来理解数学概念，这种教学方法属于什么类型？()

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.案例教学法

5.5.小学教师在进行班级管理时，以下哪种做法是错误的？()

A.信任学生，给予学生自主权

B.严格要求学生，维护班级纪律

C.事事包办，不给学生任何自由

D.适时表扬，适时批评

6.6.小学教师在进行课外活动组织时，以下哪种活动最适合培养学生的合作精神？()

A.羽毛球比赛

B.诗歌朗诵比赛

C.团队游戏

D.个人才艺展示

7.7.小学教师在进行教学评价时，以下哪种评价方式更能反映学生的学习过程？()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.综合性评价

8.8.小学教师在进行班级文化建设时，以下哪种做法有助于形成良好的班级氛围？()

A.强调纪律，忽视学生个性

B.重视学生个性，忽略班级纪律

C.制定明确的班级规则，引导学生遵守

D.顺其自然，不干预学生的行为

9.9.小学教师在进行教学设计时，以下哪种教学目标描述是正确的？()

A.学生能够说出2+2=4

B.学生能够理解2+2=4的原理

C.学生能够应用2+2=4的原理解决实际问题

D.以上都是

10.10.小学教师在进行课堂教学时，以下哪种做法有助于提高教学效果？()

A.严格按照教学计划进行，不偏离主题

B.鼓励学生提问，激发学生的思考

C.重视课堂纪律，忽视学生的参与

D.过度依赖多媒体教学

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些属于小学生的认知发展特点？()

A.思维的具象性

B.认知结构的重组

C.情感的发展

D.意志品质的逐步形成

12.2.在小学语文教学中，以下哪些教学方法有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.精讲精练

B.互动讨论

C.情境教学

D.个体辅导

13.3.小学数学教师在进行教学时，应该遵循哪些教学原则？()

A.科学性与教育性相结合

B.循序渐进

C.启发性教学

D.尊重学生个性发展

14.4.以下哪些因素可能影响小学生的心理健康？()

A.家庭环境

B.学校环境

C.社会文化

D.同伴关系

15.5.小学教师在组织班级活动时，以下哪些原则需要遵循？()

A.目的性原则

B.激励性原则

C.安全性原则

D.整体性原则

三、填空题(共5题)

16.1.小学生的思维发展从具体形象思维为主向______思维过渡。

17.2.教师职业道德规范中的______要求教师做到关爱学生、为人师表。

18.3.在小学语文教学中，______是提高学生阅读理解能力的重要方法。

19.4.小学数学教学的基本方法是______，它强调直观性和实践性。

20.5.小学教师进行班级管理时，应遵循______原则，以促进班级和谐发展。

四、判断题(共5题)

21.1.小学低年级学生的注意力稳定性较差，容易被外界干扰。()

A.正确B.错误

22.2.小学教师在进行教学设计时，应该完全按照教学大纲进行，不得有任何创新。()

A.正确B.错误

23.3.小学生的情感发展主要受到家庭环境的影响。()

A.正确B.错误

24.4.在小学数学教学中，演示法比实验法更能帮助学生理解抽象概念。()

A.正确B.错误

25.5.小学教师