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高中语文批判性写作与语文素养提升的实践研究教学研究课题报告
目录
一、高中语文批判性写作与语文素养提升的实践研究教学研究开题报告
二、高中语文批判性写作与语文素养提升的实践研究教学研究中期报告
三、高中语文批判性写作与语文素养提升的实践研究教学研究结题报告
四、高中语文批判性写作与语文素养提升的实践研究教学研究论文
高中语文批判性写作与语文素养提升的实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在当前教育改革向纵深发展的浪潮中,《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“思维发展与提升”作为语文核心素养之一,强调培养学生“批判性思维与创造性思维”的能力。这一要求并非偶然,而
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