《2025年全球洗手日相关知识》培训考核试卷及答案.docxVIP

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《2025年全球洗手日相关知识》培训考核试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.2025年全球洗手日的主题是()。

A.手卫生,健康的第一道防线

B.共同行动,让洗手成为生活习惯

C.小手拉大手,清洁促健康

D.科学洗手,预防疾病从指尖开始

2.世界卫生组织(WHO)推荐的标准洗手时间应不少于()。

A.10秒

B.20秒

C.30秒

D.40秒

3.以下哪种情况不需要立即洗手?()

A.接触公共电梯按钮后

B.佩戴口罩前

C.给婴儿更换尿布后

D.饭后准备吃水果前

4.肥皂洗手的主要杀菌机制是()。

A.破坏细菌细胞膜的脂类结构

B.直接灭活病毒核酸

C.通过摩擦物理去除病原体

D.改变微生物生存的pH环境

5.针对6岁以下儿童的洗手教育,最有效的方法是()。

A.播放科普动画并同步演示

B.发放图文手册自主学习

C.家长口头提醒监督

D.学校组织知识竞赛

6.医疗机构中,手卫生依从性最低的场景通常是()。

A.接触患者前

B.接触患者后

C.接触患者周围环境后

D.无菌操作前

7.免洗洗手液的有效成分浓度需至少达到()才能保证杀菌效果。

A.30%乙醇

B.60%乙醇

C.40%异丙醇

D.50%过氧化氢

8.研究显示,正确洗手可使儿童腹泻发病率降低约()。

A.10%

B.25%

C.40%

D.60%

9.2023年全球洗手日报告显示,低收入国家家庭洗手设施覆盖率不足()。

A.30%

B.50%

C.60%

D.70%

10.以下哪种材质的洗手台表面最易滋生细菌?()

A.不锈钢

B.陶瓷

C.塑料

D.天然石材

二、多项选择题(每题3分,共30分,多选、错选、漏选均不得分)

1.洗手不彻底可能传播的疾病包括()。

A.诺如病毒感染

B.流感

C.蛔虫病

D.新生儿脓毒症

2.WHO推荐的必须洗手的时刻包括()。

A.准备或分发食物前

B.咳嗽、打喷嚏用手遮挡后

C.接触动物或动物排泄物后

D.佩戴或摘除隐形眼镜前

3.关于七步洗手法的正确操作,以下描述正确的是()。

A.第一步:掌心相对,手指并拢相互揉搓

B.第三步:掌心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行

C.第五步:一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行

D.第七步:指尖在另一手掌心旋转揉搓,交换进行

4.影响人群洗手行为的关键因素包括()。

A.洗手设施的可及性(如清洁水、肥皂)

B.对疾病传播途径的认知水平

C.社会规范与同伴影响

D.个人健康素养与习惯养成

5.针对农村地区推广洗手干预,有效的策略包括()。

A.修建带肥皂盒的固定洗手台

B.培训村医开展入户示范

C.利用传统节日进行洗手仪式宣传

D.为儿童发放带洗手步骤的卡通毛巾

6.医务人员手卫生五个时刻包括()。

A.接触患者前

B.清洁/无菌操作前

C.接触患者体液暴露后

D.接触患者后

E.接触患者周围环境后

7.儿童洗手常见误区包括()。

A.用清水冲洗代替肥皂洗手

B.只洗手指尖忽略指缝

C.洗手后用公共毛巾擦干

D.洗手时水流过大浪费水

8.2025年全球洗手日重点关注的群体有()。

A.偏远地区学龄儿童

B.医疗机构医护人员

C.餐饮行业从业人员

D.灾后安置点居民

9.关于洗手与抗生素耐药性的关系,正确的说法是()。

A.正确洗手可减少感染发生,降低抗生素使用需求

B.手上的耐药菌可通过接触传播导致交叉感染

C.用含抗菌成分的肥皂洗手能完全阻断耐药菌传播

D.洗手是应对抗生素耐药性的重要公共卫生措施

10.提升社区洗手行为的长效机制应包括()。

A.将洗手纳入学校健康教育课程

B.建立社区卫生志愿者监督体系

C.定期评估洗手设施使用情况

D.设计符合当地文化的洗手宣传材料

三、判断题(每题1分,共10分,正确填√,错误填×)

1.用免洗洗手液后不需要再用流动水冲洗。()

2.水温越高,洗手的杀菌效果越好。()

3.戴手套可以替代洗手。()

4.洗手时揉搓时间越长,清洁效果越好(不超过2分钟)。()

5.儿

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