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第四单元乘法口诀(一)需要几个轮子北师·二年级数学上册你们喜欢做手工吗?情境导入探究新知说一说,你知道哪些车的种类。每个种类的车分别有几个轮子?2个3个4个活动一:组装车轮,填表格。任务:用轮子模型(或画圆片)组装三轮车和小轿车,填写表格。操作要求:1.每组装一辆车,就在表格中填写对应的轮子数。2.观察表格,说说你发现了什么规律?车辆数123456789轮子数车辆数123456789轮子数车辆数123456789轮子数246810121416183+3+3+3+3+3+3+3+3691215182124274+4+4+4+4+4+4+4+4812162024283236活动二:编口诀,画点子图。任务卡2.根据前面的经验,想一想怎样编出3和4的乘法口诀。3.借助点子图圈一圈,数一数,尝试编出3和4的乘法口诀。1.根据表格列出对应的乘法算式,并写在本子上。1个33×1=3一三得三二三得六2个33×2=6三三得九3个33×3=9三四十二4个33×4=12三五十五5个33×5=15三六十八6个33×6=18三七二十一7个33×7=21三八二十四8个33×8=24三九二十七9个33×9=271个44×1=4一四得四二四得八2个44×2=8三四十二3个44×3=12四四十六4个44×4=16四五二十5个44×5=20四六二十四6个44×6=24四七二十八7个44×7=28四八三十二8个44×8=32四九三十六9个44×9=36活动三:难点互助。记乘法口诀时,你遇到困难了吗?是怎样解决的?忘记了结果是多少时,可以画图数一数。比如三四十二。根据三四十二可以推出四四十六。车轮转转转老师说车辆数,学生快速回答对应的乘法口诀和轮子数。(例如:3辆三轮车→三三得九,有9个轮子)达标检测1.看一看,说一说,填一填。【选自教材P48练一练第1题】=()=()34×12朵33×9人=()35×求3个5是多少。15个想:三五十五
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