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初中英语“跨文化交际与口语表达”实践报告论文
摘要:本文旨在探讨初中英语教学中“跨文化交际与口语表达”的实践策略。通过分析跨文化交际与口语表达的概念,列举具体实践内容,为初中英语教师提供有益的教学参考。本文结合实际教学案例,从两点出发,详细阐述了跨文化交际与口语表达在初中英语教学中的具体应用。
关键词:初中英语;跨文化交际;口语表达;实践策略
一、概念阐述
(一)跨文化交际
1.内容一:跨文化交际是指不同文化背景的人们在交流过程中,对彼此的文化差异有所理解和尊重,能够有效地传递信息和情感的过程。在初中英语教学中,跨文化交际能力的培养有助于学生更好地理解英语国家的文化,提高他们的交际能力。
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