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《“双减”背景下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的指导研究》教学研究课题报告.docx

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    《“双减”背景下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的指导研究》教学研究课题报告

    目录

    一、《“双减”背景下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的指导研究》教学研究开题报告

    二、《“双减”背景下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的指导研究》教学研究中期报告

    三、《“双减”背景下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的指导研究》教学研究结题报告

    四、《“双减”背景下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的指导研究》教学研究论文

    《“双减”背景下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的指导研究》教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    “双减”政策落地以来，小学教育生态正经历深刻重构，作业作为

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