在班主任会议上的发言：凝心绘蓝图，聚力育新人，同心筑未来.docxVIP

在班主任会议上的发言：凝心绘蓝图，聚力育新人，同心筑未来

尊敬的各位领导、亲爱的班主任同仁们：

大家上午好！教育是国之大计、党之大计，班主任则是这份事业中最坚实的践行者。今天，我们因教育的初心相聚，为育人的使命携手，站在学校发展的新征程上，共同探讨如何以爱为基、以责为要，培育时代新人、共谱教育新篇。在座的每一位，都是学校教育生态中不可或缺的力量——有深耕讲台数十载、用坚守诠释教育情怀的资深班主任，你们的经验是学校最宝贵的财富；有初登教坛意气风发、用热忱点燃教育活力的青年同仁，你们的加入让教育队伍焕发新生。在此，我代表学校，向每一位默默耕耘的班主任致以最诚挚的问候与最衷心的感谢！

一、以初心为舵，坚守育人本真

“教育的本质是心灵唤醒心灵。”班主任工作，既是教书的艺术，更是育人的修行。我们常说，班主任是学生成长路上的“引路人”，这份“引路”，不仅是知识的传递，更是品格的塑造、信念的培育。资深班主任们用岁月沉淀智慧，在日复一日的班级管理中，把琐碎化为细致，把平凡酿成伟大。你们见证着一届又一届学生从懵懂走向成熟，用耐心化解矛盾，用包容接纳差异，用坚守赢得信任。青年班主任们则带着新鲜的教育理念、饱满的工作热情，为班级管理注入创新活力，用青春的朝气感染学生，用多元的方法启迪心灵。无论是深耕多年的坚守，还是初来乍到的探索，大家都怀着对教育的赤诚，在三尺讲台旁、在方寸班级里，践行着“为党育人、为国育才”的初心使命。这份初心，是深夜批改作业时的专注，是与学生促膝长谈时的真诚，是面对难题时的不馁，更是守护学生成长时的坚定。

二、以责任为肩，扛起教育担当

班主任是学校工作的“最后一公里”，是连接学校、家庭、社会的桥梁纽带。一所学校的办学质量，离不开每一个班级的凝心聚力；每一个学生的健康成长，离不开班主任的悉心呵护。大家既要关注学生的学业进步，更要重视学生的品德养成；既要化解班级的日常矛盾，更要守护学生的心理健康；既要落实学校的各项部署，更要搭建家校沟通的畅通渠道。这份责任，藏在清晨到校时的巡视里，藏在课间操时的陪伴中，藏在家长会时的坦诚交流间，更藏在处理突发问题时的沉着应对里。“师者，所以传道授业解惑也。”新时代的班主任，更要扛起“传道”的首要责任，引导学生明辨是非、善恶、美丑，树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常工作中，既要做严师，用规则规范行为；更要做良友，用爱心温暖心灵。让每一个学生都能在班级里感受到尊重与关爱，在成长中收获自信与力量，这便是我们最沉甸甸的责任与担当。

三、以协同为翼，共筑教育合力

“独行快，众行远。”教育事业从来不是孤军奋战，班主任工作更需要协同发力。学校是大家最坚实的后盾，各部门会全力配合班主任开展工作，为大家排忧解难、赋能增效。希望各位班主任之间多交流、多分享，把好的经验做法相互传递，把遇到的困惑难题共同破解。资深班主任要做好“传帮带”，毫无保留地分享管理智慧与育人经验；青年班主任要主动学习、大胆创新，为班级管理注入新思维、新方法。同时，要加强家校协同，搭建良性互动的沟通平台，让家长成为教育的同盟军，形成“学校主导、家庭参与、社会支持”的育人合力。“众人拾柴火焰高”，每一个班级都是学校的一个细胞，只有每个细胞充满活力，学校这个有机体才能蓬勃发展。希望大家心往一处想、劲往一处使，在协作中凝聚共识，在互助中共同成长，让教育的力量在协同中倍增。

四、以创新为帆，续写教育新篇

时代在发展，教育在变革，班主任工作也需要与时俱进、守正创新。面对新时代学生的特点与需求，我们不能墨守成规，要主动转变教育理念，创新管理方法。要关注学生的个性化发展，尊重差异、因材施教，让每个学生都能绽放独特的光彩；要善用现代教育技术，搭建线上线下相结合的育人平台，让教育更具温度、更有效率；要聚焦核心素养培育，把立德树人融入班级管理的每一个环节，培养学生的综合能力与健全人格。“苟日新，日日新，又日新。”创新不是凭空想象，而是在坚守教育本质基础上的优化与提升。希望大家在工作中多思考、多探索，把传统经验与现代理念相结合，把常规管理与特色活动相融合，打造有温度、有特色、有活力的班集体。让班级成为学生成长的乐园、求知的沃土，让教育在创新中焕发更强的生命力。

各位班主任同仁们，教育是一场温暖的修行，班主任是这场修行中最坚定的行者。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”新的征程已经开启，新的使命等待我们担当。愿我们以初心为舵，坚守育人本真；以责任为肩，扛起教育担当；以协同为翼，共筑教育合力；以创新为帆，续写教育新篇。让我们携手并肩，在教育的沃土上辛勤耕耘，用爱心浇灌希望，用智慧培育未来，共同描绘学校教育的宏伟蓝图，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献全部力量！

最后，衷心祝愿各位班主任工作顺利、身体健康、阖家幸福！谢谢大家！