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高中数据科学课程在体育数据统计与分析中的实践研究论文
摘要:本文以高中数据科学课程为研究对象,探讨其在体育数据统计与分析中的应用实践。通过分析高中阶段数据科学课程的现状及在体育数据统计与分析中的价值,提出相应的教学策略,以期为我国高中体育教育改革提供参考。
关键词:高中数据科学课程;体育数据统计;数据分析;实践研究
一、引言与背景
(一)1.我国高中教育改革背景下,数据科学课程的兴起
近年来,我国教育部门高度重视高中教育改革,积极推动课程体系的优化与升级。在这一背景下,数据科学课程逐渐成为高中教育的重要组成部分。数据科学作为一门跨学科领域,涉及数学、统计学、计算机科学等多个学科,具有广泛的应用
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